我看见一条河课件.pptVIP

* * 我 看 到 一 条 河 一、通读全文，理解大意。 通读全文，也就是要求读懂文章写了什么，表现了什么？ 这一步是完成现代文阅读的基础，唯有读懂文章的内涵，之后的解题才能抓住核心与关键。 请用简洁的语言概括文章的主要内容。 文章记叙了乐于寻找挑战的“我”在四五岁时为了赢得朱迪斯姑姑的10先令，以极大的勇气，克服重重困难，终于学会了游泳的故事。 “我”是文章的主人公，但文章中的爸爸妈妈也具有重要的地位。四岁时妈妈训练“我”独自回家，养成“我”从小乐于寻找挑战的性格。回家路上当“我”要求停车练习游泳时，爸爸妈妈支持“我”，下水时爸爸妈妈毫不担心，只是投来鼓励的目光，在水里挣扎拼搏时，爸爸一直跟在我身后游，上岸后爸爸紧紧拥抱了“我”。正是有这样善于教育子女、富于引导孩子的父母，才会培养出敢于挑战、乐于挑战、具有独立精神的孩子。文章叙述了“我”童年记忆中的三个片断，既有父母对“我”刻意的引导、培养，又有“我”勇敢要强的表现，着力突出了“我”乐于接受挑战的品质，突出了父母教育子女的方式可取，从而告诉读者家庭教育对孩子的成长是至关重要的。明智的父母要放手去培养孩子的独立意识。当然作为孩子应该积极接受这样的教育，抓住人生旅途上的每一次挑战，顽强奋斗才会有属于自己的成功。 1、文章叙述了“我”童年的几个片段？请简要概括。（3分） 审题提示：首先，提问的角度是： “我