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- 2018-07-09 发布于江西
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1革命岁月1——1 井冈翠竹教学目标1.学会10个生字。21世纪教育网http://21世纪教育网/2.能正确、流利、有感情朗读课文。背诵8-9自然段。 3.通过学习课文,了解革命根据地人民在过去和现在所表现出来的崇高品质,歌颂革命精神。教学重点通过学习课文,了解革命根据地人民在过去和现在所表现出来的崇高品质,歌颂革命精神。有感情朗读课文,学习作者表达情感的方法。教学难点理解课文含义,懂得继承和发扬井冈精神的重要性。教学准备幻灯片课时安排2课时 授课时间: 累计节数:教学过程 第一课时教学过程二次备课一、走近单元主题1.让学生读单元主题2.组织学生谈一谈看到这个主题,你会想起什么?艺术感染力。 词首两句“山下旌旗在望,山头鼓角相闻”,展现了我军民战备的气势,栩栩如生,为全词的雄伟气势以及词的结尾与我军的胜利作了铺垫。黄洋界处在井冈山上很高的位置,从这里向下远望各山头,到处是我军迎风招展的战旗;到处军号高鸣,战鼓齐奏。这是一幅多么壮观的人民战争图景啊!说明我方早已严阵以待。“敌军围困万千重”,虽然敌人在数量上占了很大的优势,把我军一层又一层地包围起来,然而英勇的红军毫不畏惧,视万千敌人如虫蚁,“岿然不动”。而“岿然”一词,充分表现了我军巍然屹立的雄姿。下阕开头“早已森严壁垒,更加众志成城”,这两句写出了我军战胜敌人的原因。这里“森严壁
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