《短跑:“途中跑”》体育教学设计.docVIP

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  • 2018-07-07 发布于重庆
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《短跑:“途中跑”》体育教学设计.doc

《短跑:“途中跑”》体育教学设计

PAGE PAGE 13短跑:发展学生“途中跑” 的技术教学设计(水平四、七年级)单位: 实验学校初中部地址: 任课教师: 联系电话: 教 师 简 介 xxx,男,25岁,广东省阳春市人,2008年7月毕业于广州体育学院,大学本科,教育学士学位。中学体育教师,国家田径、篮球一级裁判员;08—09年参加xx区新教师培训评为优秀新教师。自2008年8月至今在xx区勒流育贤实验学校初中部从事体育教育教学工作。在工作中,虚心求教,积极进取,勇于探索,敢于尝试,以理论指导实践,寻求各种先进的教育教学方法。积极参加校内外的教研活动以及继续教育学习,不断提高自己的教学技能及科研水平,具有丰富专业知识,有较强的教育、教学和班级管理能力,有较强的事业心和工作责任感。在08年带领镇小学女子篮球代表队,参加区中小学生篮球比赛获得第三名的好成绩。08年在科组的组织下带领学校田径队参加勒流街道中小学生田径运动会获得团体总分第一名。09年参加勒流街道体育论文比赛获一等奖。10年获得勒流街道体育教学设计一等奖。11年获省教学设计评比3等奖,论文获镇、区一等奖座,右铭:用自己的行动和心去教育学生,让每一个学生成为课堂的主人翁,自主互助的参与学习,让学生充分的体验到体育课堂带来的快乐、获得成功!发展学生途中跑的技术教学设计(水平四、七年级)一、学情分析本课针对水平四的学生设计的。跑是中考体育的必考项目,学生面临

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