高中生物（人教版必修3）第三章同步教学课件：3-2生长素的生理功能.pptVIP

(4)能够促进茎生长的浓度范围是_________________ mol·L－1，能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是____________ mol·L－1。 10－10～10－2 10－10～10－8 * 根据上节所学，我们知道水平放置的植物产生的生长素在重力的作用下，近地侧浓度高于远地侧，而生长素具有促进生长的作用，所以近地侧比远地侧生长快，茎和根都会弯曲向上生长，而实际上茎和根的生长方向却相反，为什么呢？ 导入新课 学习目标 重难点击 1.生长素的生理作用。? 2.探究活动：探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。 1.概述植物生长素的生理作用。 2.尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。 生长素有促进生长的作用，请结合“问题探讨”的内容探究这种生理作用的特点。 生长素的生理作用 课堂精讲 促进生长 0 抑制生长 根 芽 茎 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 M（mol·L-1 ） A B C D 1、对于不同器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？ 对于生长素的敏感度： 根＞芽＞茎 最适浓度： 茎＞芽＞根 促进生长 0 抑制生长 根 芽 茎 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 M（mol·L-1 ） A B C D 1.曲线AB段表示:______________________________