2017年思修自主学习题目.docVIP

《思想道德修养与法律基础》学生自主学习题目2016年修版） 绪论：珍惜大学生活? 开拓新的境界 一、名词解释（基本概念） 1、思想道德素质 2、法律素质 二、答题（基本问题） 1、大学生应该树立怎样的学习新理念？ ②全面学习的理念 ③创新学习的理念 ④合作学习的理念 ⑤终身学习的理念 2、什么是社会主义核心价值观？为什么要学习和践行社会主义核心价值观？ 学习和践行社会主义核心价值观是：①实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑②协调推进“四个全面”战略布局的精神动力③引导大学生进德修业、成长成才的根本指针 第一章? 追求远大理想 坚定崇高信念 一、名词解释（基本概念） 1、理想 2、信念 二、答题（基本问题） 1、理想信念对于大学生成长成才有什么重要意义？ 对于大学生成长成才的意义：大学生只有树立崇高的理想信念，才能明确学习的目的和意义，激发起为了国家富强、民族振兴和人民幸福而发奋学习的强烈责任感和使命感，努力掌握建设祖国，服务人民的本领。 2、如何看待和处理理想与现实之间的关系？ ②辩证看待理想的长期性、艰巨性和曲折性（理想的实现不是一帆风顺，需要一个过程） ③勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径/重要条件。 3、为什么说实现中国梦必须“坚持中国道路” 并做到“制度自信 ”？P27 答：①因为中国特色社会主义道路是中国梦的实现途径。我们要坚定中国特色社会主义信念，做到制度自信，成长为党和人民需要的有用之才。 ②事实证明，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，是发展中国、稳定中国的必由之路。 第二章弘扬中国精神 共筑精神家园 一、名词解释（基本概念） 1．中国精神 2、爱国主义 ②它是调节和人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 3、国家安全 答：国家安全是国家的基本利益，是一个国家处于没有危险的客观状态，也就是国家没有外部的威胁和侵害也没有内部的混乱和疾患的客观状态。 二、答题（基本问题） 1．如何理解民族精神和时代精神的关系？ ③ 时代精神则是民族精神的时代性展现，牵引着民族精神的发展方向，并赋予民族精神以时代内涵。 ④ 一切民族精神都曾经是一定历史发展阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的时代精神。同时，一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融入民族精神之中 2．新时期爱国主义的主要内容有哪些？ ①爱国主义与经济全球化：全球化下的爱国主义不过时，国家仍是民族整体利益的代表者。还应大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神。 ②爱国主义与爱社会主义：新时期爱国主义与爱社会主义是一致的，因为社会主义在中国集中代表和体现着国家民族和人民的根本利益。 ③爱国主义与拥护祖国统一：维护祖国统一是每个中华儿女爱国情怀的重要体现，也是对国家主权领土完整及民族感情的认同。 ④做忠诚的爱国者：爱国既需要情感的基础，也需要理性的认识，更需要实际的行动。 3．如何做一个忠诚的爱国者 爱国既需要情感的基础，也需要理性的认识，更需要实际的行动，爱国不是简单的情感表达，应当是一种理性的行为，要讲原则、守法律，以合理合法的方式来进行。只有把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位，始终做到爱国的深厚情感、理性认识和实际行动相一致，与祖国同呼吸、共命运，才是真正的爱国者。 概括为： ①维护国家利益，努力为国争光 ②不断增强国家意识 ③促进民族团结，推进祖国统一 ④大力弘扬改革创新的时代精神 第三章领悟人生真谛 创造人生价值 一、名词解释（基本概念） 1、人生观 ②人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面。 2、人生价值 ②人生意义是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义 。 3、幸福观 幸福总是相对的，不是尽善尽美的，不同的人有相对自己而言的幸福。 ③追求幸福的过程就是不满于现状，不断追求和创造更美好生活的过程。 二、答题（基本问题） 1、什么是人生的自我价值和社会价值？二者的关系如何？ ②人生的社会价值，是个体的人生活动对社会，他人所具有的价值。 ③人生的自我价值和社会价值，既互相区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的统一矛盾体。 2、结合实际谈谈如何实现自己的人生价值？ ②实现人生价值要从个体的自身条件出发+联系实际。 不断增强实现人生价值的能力和本领+联系实际。 3、结合个人体验谈谈如何实现幸福人生。 （深入到四方面的关系中联系实际） 第四章：注重道德传承 加强道德实践 一、名词解释（基本概念） 道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形式，它是以善恶为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。 2、诚信 诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“