五年级描写雪景和遐想的作文 雪花飘飘.docxVIP

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五年级描写雪景和遐想的作文 雪花飘飘

五年级描写雪景和遐想的作文 雪花飘飘   “下雪啦!下雪啦!”我被一阵喊叫声吸引了,也跟着跑了出去。   哇!好一个白色的世界,白的树叶,白的树枝,白的树干和白的地面。这可都是雪娃娃的功劳,它知道树叶弟弟非常冷,特地给它做了件鹅毛大衣,树叶弟弟摇动着身子,好像在说:“雪娃娃,谢谢你送给我的鹅毛大衣,否则我真不知道该怎样过冬呢!”雪娃娃看出树枝姐姐和树干奶奶非常寂寞,就去陪它们聊聊天,给它们讲述自然界里有趣的故事,乐得它们哈哈直笑。雪娃娃见地面爷爷没有一件像样的被子,就召集自己的兄弟姐妹一起帮地面爷爷缝了一件洁白的新被子,可地面爷爷不肯接受,雪娃娃们硬是把被子给地面爷爷盖上,地面爷爷也就不再推辞了。   我站在走廊上,目不转睛地看着这美丽的风景,看着这乖巧、懂事的雪娃娃。可寒冷的风一直跟我作对,最后,我被它征服了,缩着身子走进了教室。   我坐在座位上,望着窗外,看见雪娃娃还在外面。我打开窗户,用手去接雪娃娃,可它们纷纷朝小草、桑树奔去。这时,我才看见小草们换了一条被子,它们正在被子里做着香甜的梦呢!真是“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”我不禁念起了一句谚语。这时,有几朵雪花飞了进来,我再次用手去抓它们,它们却跟我玩起了捉迷藏。   我只好关上窗户,静静地看着它们。雪娃娃们纷纷扬扬地飘落下来,就像彩蝶在飞舞,美极了。这时,我看见有一些雪花总往上飞,我着急了,心里还一直对它们说:“雪儿,雪儿,你们别急着回去呀,人间可美了,快看,你们的兄弟姐妹都下来了,你们也快下来呀!你们是不是不喜欢人间呀?”可雪娃娃还是一直往上飞,我想一定是风让雪娃娃上去的。这该死的风,我心里暗暗地骂道。我看着雪娃娃委屈的样子,随口念起了自创的诗句:“雪花飘,雪花飞,它给树叶做大衣,它陪树枝聊聊天,它给小草、地面盖被,它让大地妈妈换新装,它是圣洁的象征,它是洁白、美丽的天使。”   丁零零,上课了,我坐着听老师讲课,可心里一直在想着雪娃娃的美丽、乖巧。一节课都在想着……想着……      “下雪啦!下雪啦!”我被一阵喊叫声吸引了,也跟着跑了出去。   哇!好一个白色的世界,白的树叶,白的树枝,白的树干和白的地面。这可都是雪娃娃的功劳,它知道树叶弟弟非常冷,特地给它做了件鹅毛大衣,树叶弟弟摇动着身子,好像在说:“雪娃娃,谢谢你送给我的鹅毛大衣,否则我真不知道该怎样过冬呢!”雪娃娃看出树枝姐姐和树干奶奶非常寂寞,就去陪它们聊聊天,给它们讲述自然界里有趣的故事,乐得它们哈哈直笑。雪娃娃见地面爷爷没有一件像样的被子,就召集自己的兄弟姐妹一起帮地面爷爷缝了一件洁白的新被子,可地面爷爷不肯接受,雪娃娃们硬是把被子给地面爷爷盖上,地面爷爷也就不再推辞了。   我站在走廊上,目不转睛地看着这美丽的风景,看着这乖巧、懂事的雪娃娃。可寒冷的风一直跟我作对,最后,我被它征服了,缩着身子走进了教室。   我坐在座位上,望着窗外,看见雪娃娃还在外面。我打开窗户,用手去接雪娃娃,可它们纷纷朝小草、桑树奔去。这时,我才看见小草们换了一条被子,它们正在被子里做着香甜的梦呢!真是“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”我不禁念起了一句谚语。这时,有几朵雪花飞了进来,我再次用手去抓它们,它们却跟我玩起了捉迷藏。   我只好关上窗户,静静地看着它们。雪娃娃们纷纷扬扬地飘落下来,就像彩蝶在飞舞,美极了。这时,我看见有一些雪花总往上飞,我着急了,心里还一直对它们说:“雪儿,雪儿,你们别急着回去呀,人间可美了,快看,你们的兄弟姐妹都下来了,你们也快下来呀!你们是不是不喜欢人间呀?”可雪娃娃还是一直往上飞,我想一定是风让雪娃娃上去的。这该死的风,我心里暗暗地骂道。我看着雪娃娃委屈的样子,随口念起了自创的诗句:“雪花飘,雪花飞,它给树叶做大衣,它陪树枝聊聊天,它给小草、地面盖被,它让大地妈妈换新装,它是圣洁的象征,它是洁白、美丽的天使。”   丁零零,上课了,我坐着听老师讲课,可心里一直在想着雪娃娃的美丽、乖巧。一节课都在想着……想着……      “下雪啦!下雪啦!”我被一阵喊叫声吸引了,也跟着跑了出去。   哇!好一个白色的世界,白的树叶,白的树枝,白的树干和白的地面。这可都是雪娃娃的功劳,它知道树叶弟弟非常冷,特地给它做了件鹅毛大衣,树叶弟弟摇动着身子,好像在说:“雪娃娃,谢谢你送给我的鹅毛大衣,否则我真不知道该怎样过冬呢!”雪娃娃看出树枝姐姐和树干奶奶非常寂寞,就去陪它们聊聊天,给它们讲述自然界里有趣的故事,乐得它们哈哈直笑。雪娃娃见地面爷爷没有一件像样的被子,就召集自己的兄弟姐妹一起帮地面爷爷缝了一件洁白的新被子,可地面爷爷不肯接受,雪娃娃们硬是把被子给地面爷爷盖上,地面爷爷也就不再推辞了。   我站在走廊上,目不转睛地看着这美丽的风景,看着这乖巧、懂事的雪娃娃。可寒冷的风一直跟我作对,最后,我被它征服了

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