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2018版高数学(人教A版)必修1同步教师用书:第2章2.1.1指数与指数幂的运算.doc
2.1 指数函数2.1.1 指数与指数幂的运算1.理解方根和根式的概念,掌握根式的性质,会进行简单的求n次方根的运算.(重点、难点)2.理解整数指数幂和分数指数幂的意义,掌握根式与分数指数幂之间的相互转化.(重点、易混点)3.理解有理数指数幂的含义及其运算性质.(重点)4.通过具体实例了解实数指数幂的意义.[基础·初探]教材整理1 根式阅读教材P48~P51“例1”以上部分,完成下列问题.1.根式及相关概念(1)a的n次方根的定义如果xn=a,那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*.(2)a的n次方根的表示x=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\r(n,a),n为奇数,,±\r(n,a),?a>0?,n为偶数.))(3)根式2.根式的性质(n>1,且n∈N*)(1)n为奇数时,eq \r(n,an)=a.(2)n为偶数时,eq \r(n,an)=|a|=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a?a≥0?,,-a?a<0?.))(3)eq \r(n,0)=0.(4)负数没有偶次方根.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)当n∈N*时,(eq \r(n,-16))n都有意义.( )(2)任意实数都有两个偶次方根,它们互为相反数.( )(3)eq \r(n,an)=a.( )【解析】 (1)×.当n是偶数时,(eq \r(n,-16))n没有意义.(2)×.负数没有偶次方根.(3)×.当n为偶数,a0时,eq \r(n,an)=-a.【答案】 (1)× (2)× (3)×教材整理2 分数指数幂阅读教材P50例1以下~P51“指数幂的运算性质”部分,完成下列问题.1.规定正数的正分数指数幂的意义是:aeq \f(m,n)=eq \r(n,am)(a>0,m,n∈N*,且n>1).2.规定正数的负分数指数幂的意义是:a-eq \f(m,n)=eq \f(1,a\f(m,n))(a>0,m,n∈N*,且n>1).3.0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义.把下列根式化为分数指数幂,分数指数幂化为根式:(1)eq \r(35)=________;(2)eq \r(3,22)=________;(3)eq \f(1,\r(5,23))=________;(4)3eq \f(3,2)=________;(5)m-eq \f(3,5)=________.【答案】 (1)3eq \f(5,2) (2)2eq \f(2,3) (3)2-eq \f(3,5) (4)eq \r(33) (5)eq \f(1,\r(5,m3))教材整理3 有理数指数幂的运算性质和无理数指数幂阅读教材P51“指数幂的运算性质”至P53“思考”,完成下列问题.1.有理数指数幂的运算性质(1)aras=ar+s(a>0,r,s∈Q).(2)(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q).(3)(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q).2.无理数指数幂无理数指数幂aα(a>0,α是无理数)是一个确定的实数.有理数指数幂的运算性质对于无理数指数幂同样适用. 化简:eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2a\f(1,4)b\f(1,3)))eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-3a-\f(1,2)b\f(2,3)))÷eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,4)a-\f(1,4)b-\f(2,3)))=________.【解析】 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2a\f(1,4)b\f(1,3)))eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-3a-\f(1,2)b\f(2,3)))÷eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,4)a-\f(1,4)b-\f(2,3)))=2×(-3)×(-4)aeq \f(1,4)-eq \f(1,2)+eq \f(1,4)beq \f(1,3)+eq \f(2,3)+eq \f(2,3)=24beq \f(5,3).【答案】 24beq \f(5,3)[小组合作型]利用根式的性质化简或求值 求下列各式的值. 【导学号(1)eq \r(5,?-2?5);(2)eq \r(4,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3-π,2)))4);(3)eq \r(?x-y?2);(4)eq \r(x2-2x+1)-eq \r(x2+6x+9)(-3x3).【精彩点拨】 根指数是奇数的,直接开出结果,根指数是偶数的,先判断被开方数的底数的符号,如不能唯一确定,可分类表示.【自主解答】 (1)eq
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