五年级读一本书心得体会作文 读《我的山野朋友》有感.docxVIP

五年级读一本书心得体会作文 读《我的山野朋友》有感　　这个假期里，我无意间在姐姐的书柜里看见了《我的山野朋友》这本书。并翻开看了几页，发现还蛮有趣，因为我平常还是比较爱看书的小女孩吧！便偷偷地拿走了。　　《我的山野朋友》这本书里的主要人物形象有：船长、郭副怀念和文中的“我”，他们一齐走进了这些奇妙的世界，也带给了我们许多的欢乐，有趣。　　这本书的作者是著名的大自然文学家刘先平，他是我国现代大自然文学的开拓者，他曾经三次穿越塔克拉玛干大沙漠，他普经四次探险怒江大峡谷；他曾经两次横穿中国从南北两线走进帕米尔高原。他曾经……　　这本书的主要内容是：我和船长一起走遍大自然各个地方，见到了各种奇怪的生物，一起探险大自然的奇遇故事。和走遍全中国，去发现大自然的神奇、美妙，去发现你能看到大自然各种神奇的生物是多么荣誉。如：鹦鹉螺剖面、林芝蟹、气鼓鱼、雏鸟、鲣鸟、寄居蟹、砗磲、乌贼、旗鱼、幼年砗磲、石芝珊瑚……这些活灵活现的生物，难道你不心动吗？　　这本书还有一个小标题，那就是美丽的西沙群岛③，南海童话岛，刘先平大自然探险奇遇故事。　　我觉得《我的山野朋友》中有一段鹦鹉螺的玄机，十分有趣，我来简单地说给你听吧！李老师无意间捡到一只全身乌黑像茄子似的动物，皮糙，倒是软乎乎的，小高说是黑参，营养价值不高，很少被捡，李老师把它放在小水凼中，看它如何行走，它却半天不动。　　我发现了一只形象丑陋、长了七八条长腿的，我说像章鱼，可小高说是海蜘蛛，李老师说是鹦鹉螺，还不能动它，否则它会咬你，我被吓得直发抖，最后，李老师发现底下那半边已碎了很大一块，结果希望落空了，我说完了，你们觉得有趣吗？　　读了这本书，我发现大自然是多么神奇、美妙，我们应该亲近大自然，探索大自然，解开大自然的秘密，热爱大自然，让每个孩子都走进大自然，走进了大自然，你会发现这简直是一个奇迹。　　　　这个假期里，我无意间在姐姐的书柜里看见了《我的山野朋友》这本书。并翻开看了几页，发现还蛮有趣，因为我平常还是比较爱看书的小女孩吧！便偷偷地拿走了。　　《我的山野朋友》这本书里的主要人物形象有：船长、郭副怀念和文中的“我”，他们一齐走进了这些奇妙的世界，也带给了我们许多的欢乐，有趣。　　这本书的作者是著名的大自然文学家刘先平，他是我国现代大自然文学的开拓者，他曾经三次穿越塔克拉玛干大沙漠，他普经四次探险怒江大峡谷；他曾经两次横穿中国从南北两线走进帕米尔高原。他曾经……　　这本书的主要内容是：我和船长一起走遍大自然各个地方，见到了各种奇怪的生物，一起探险大自然的奇遇故事。和走遍全中国，去发现大自然的神奇、美妙，去发现你能看到大自然各种神奇的生物是多么荣誉。如：鹦鹉螺剖面、林芝蟹、气鼓鱼、雏鸟、鲣鸟、寄居蟹、砗磲、乌贼、旗鱼、幼年砗磲、石芝珊瑚……这些活灵活现的生物，难道你不心动吗？　　这本书还有一个小标题，那就是美丽的西沙群岛③，南海童话岛，刘先平大自然探险奇遇故事。　　我觉得《我的山野朋友》中有一段鹦鹉螺的玄机，十分有趣，我来简单地说给你听吧！李老师无意间捡到一只全身乌黑像茄子似的动物，皮糙，倒是软乎乎的，小高说是黑参，营养价值不高，很少被捡，李老师把它放在小水凼中，看它如何行走，它却半天不动。　　我发现了一只形象丑陋、长了七八条长腿的，我说像章鱼，可小高说是海蜘蛛，李老师说是鹦鹉螺，还不能动它，否则它会咬你，我被吓得直发抖，最后，李老师发现底下那半边已碎了很大一块，结果希望落空了，我说完了，你们觉得有趣吗？　　读了这本书，我发现大自然是多么神奇、美妙，我们应该亲近大自然，探索大自然，解开大自然的秘密，热爱大自然，让每个孩子都走进大自然，走进了大自然，你会发现这简直是一个奇迹。　　　　这个假期里，我无意间在姐姐的书柜里看见了《我的山野朋友》这本书。并翻开看了几页，发现还蛮有趣，因为我平常还是比较爱看书的小女孩吧！便偷偷地拿走了。　　《我的山野朋友》这本书里的主要人物形象有：船长、郭副怀念和文中的“我”，他们一齐走进了这些奇妙的世界，也带给了我们许多的欢乐，有趣。　　这本书的作者是著名的大自然文学家刘先平，他是我国现代大自然文学的开拓者，他曾经三次穿越塔克拉玛干大沙漠，他普经四次探险怒江大峡谷；他曾经两次横穿中国从南北两线走进帕米尔高原。他曾经……　　这本书的主要内容是：我和船长一起走遍大自然各个地方，见到了各种奇怪的生物，一起探险大自然的奇遇故事。和走遍全中国，去发现大自然的神奇、美妙，去发现你能看到大自然各种神奇的生物是多么荣誉。如：鹦鹉螺剖面、林芝蟹、气鼓鱼、雏鸟、鲣鸟、寄居蟹、砗磲、乌贼、旗鱼、幼年砗磲、石芝珊瑚……这些活灵活现的生物，难道你不心动吗？　　这本书还有一个小标题，那就是美丽的西沙群岛③，南海童话岛，刘先平大自然探险奇遇故事。　　我