幼儿园：脏变清.docVIP

脏水变清一、教学目标:? 关注目标: 实地考察被污染的河流、寻找污染源。　　知识目标: 使幼儿初步了解水污染的现状和原因及对环境造成的不良影响。　　技能目标: 通过看录像和实验, 了解脏水变清的简单方法。　　态度目标: 培养幼儿保护水资源的意识。　　参与目标: 养成良好的环保行为习惯, 和成人一起积极参? 　　与保护水资源的活动。二、教学方法:　　考察、实验、调查、操作、看录像、讨论、快速联想。三、教学准备:　　资料准备: 水污染和清水对比及污水处理厂的录相。　　材料准备: ?? 1、1.25升的可乐瓶剪成2段, 棉花、河水、砑石、树叶。　　　　　　　?? 2、层级污水过滤器。　　组织准备: 按幼儿意愿分组, 每组3-5人。活动一: 实地考察? 1、考察目标: 通过考察被污染的熊耳河, 寻找污染源, 了解附近居民的生活情况, 使幼儿初步了解水污染的现状, 来源及对环境造成的影响。? 2、考察过程: 教师要充分注意, 做好对幼儿的引导, 鼓励支持和解释工作。? (1)出发前交待问题。教师说:“今天我们去熊耳河看一看, 那里的河水和我们平时用的水有什么不一样。请小朋友看看熊耳河的河水怎么样?”? (2)考察熊耳河污染严重的一段。到达目的地后, 教师指导幼儿考察河水特征及污染源。　　a.考察河水特征　　　教师问:“请小朋友看一看, 这里河水和我们平时用的水有什么