义务教育207年苏.科版数学七年级下册第8章幂的运算单元综合卷（AB）含答案解析.docVIP

第8章 幂的运算 单元综合卷(B)一、选择题。(每题3分，共21分)1．可以写成 ( ) A． B． C．· D．() 2．下列是一名同学做的6道练习题：①；②；③÷= ；④4m=；⑤；⑥其中做对的题有 ( ) A．1道 B．2道 C．3道 D．4道3．2013年，我国发现“H7N9”禽流感，“H7N9”是一种新型禽流感，其病毒颗粒呈多形性，其中球形病毒的最大直径为0m，这一直径用科学记数法表示为 ( ) A．1．2×10 m B．1．2×10m C．12 X 10m D．1．2×10 m4．若、为正整数，且·=2；，则、的值有 ( ) A．4对 B．3对 C．2对 D．1对5．若一1。则之间的大小关系是 ( ) A． B． C． D．．6．当=一6，y=时，的值为 ( ) A． B． C．6 D．一67．如果(··)=，那么、的值分别为 ( ) A．=9，=一4 B．=3，n=4 C．=4，=3 D．=9，=6二、填空题。(每空2分，共16分)8．将()、(一2) 、(一3) 、一︱-10 ︱这四个数按从小到大的顺序排为 ·9．( ) =；( )×=210．若=×，则= ．11．如果÷=64，且a0，那么a= ．12．若=2，，则的值为 ．13．已知2=，4=y，用含有字母的代数式表示y，则y ．14．如果等式(2一1) =1，则的值为 ．三、解答题。(共63分)15．(每小题4分，共16分)计算： (1)一+ (-4)； (2)( )·()÷(一)；(3)(-2) 一3÷(3．144+π) ；(4)把下式化成的形式： 15(a-b) [一6(a-b) ](b-a) ÷45(b-a) ．16．(8分)用简便方法计算下面各题： (1) ×(一1.25) ； (2)(3)×()×(一2) 17．(4分)先化简，再求值：一(一2)·(一)+(一)。，其中=一，=2．18．(4分)已知为正整数，且，求的值；19．（1）（4分）已知5×25×125=5，求m的值；（2）(4分) 已知+3-2=0,求6·216的值；（3）（4分）已知9÷3=，求的值；20．（5分）若=2，=3，=4，试比较、、的大小21．（6分）（1）你发现了吗？（）=×，（）=，由上述计算，我们发现（） （（2）仿照（1）,请你通过计算，判断之间的关系。（3）我们可以发现： （）。（4）计算：。22．22．(8分)阅读下列材料：一般地，n个相同的因数a相乘， 记为．如2×2×2==8，此时，3叫做以2为底8的对数，记为 (即=3)．一般地，若=6(0且≠1，60)，则n叫做以a为底b的对数，记为 (即=n)．如3=81，则4叫做以3为底81的对数，记为 (即=4)． (1)计算以下各对数的值： = ；= ；= ． (2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式，、、之间又满足怎样的关系式； (3)由(2)的结果，你能归纳出一个一般性的结论吗? = (a0且a≠1，M0，N0)； (4)根据幂的运算法则：=以及对数的含义证明上述结论．参考答案1．C 2．B 3．D 4．A 5．A 6．B 7．B8．(一2)°(一3) 9．±以 10．6 11．—8 12．13． 14．-2或1或015．(1)15 (2) (3) (4)2 16．(1)-1.25 (2)-25 17．，-3718．一162 19．(1) (2)36 (3) 20．∵ 又∵，∴C．21．(1)= (2)= (3)= (4)922．解：(1)2 4 6 (2)4×16=64，； (