二年级语文上册我来当导游课件.pptVIP

教学目标：1、学会本课7个生字，了解12种动物的名称。2、对照插图，认识一些动物的样子。 教学重难点：读准翘舌音，后鼻音。 鹦鹉 仙鹤 孔雀 猴子 老 虎 扩词： 袋（ ）（ ）（ ） 斑（ ）（ ）（ ） 虎（ ）（ ）（ ） 鹿（ ）（ ）（ ） 教学后记：学生对动物比较熟悉，因此很快就能图与动物相联系，只是受方言影响，一部分学生翘舌音、后鼻音读得不是和准确。以后要多加强这方面教学。 * * * 狮子 大象 老虎 仙鹤 孔雀 鹦鹉 猴子 猩猩 麋鹿 斑马 棕熊 袋鼠 麋鹿，角似鹿非鹿，头似马非马，身似驴非驴，蹄似牛非牛，所以又称为“四不象”。 袋鼠，前肢短小，后肢粗大，善于跳跃，尾巴又短又粗，能支持身体。 斑马 棕熊，体一般长约2米，高约1米。通常呈褐色，耳有黑褐色长毛，胸部有一条白纹，延伸至肩部前面。有冬眠现象。 狮子 大象 猩猩 狮子 大象 老虎 仙鹤 孔雀 鹦鹉 猴子 猩猩 麋鹿 斑马 棕熊 袋鼠 *