我的管理反思.docVIP

民主生活会上的发言官厅九年制学校 王雪冬反思我的教学管理，我觉得还存在以下问题：1.思路不是很清晰，头脑不是很清醒。比如：抓课堂教学，一段时间内重点抓什么，怎么去抓，解决什么问题，达到什么程度，取得什么效果，下一段时间接着抓什么等一些问题考虑的不是很清楚，泛泛而抓，缺乏重点。近期目标与远期规划不是十分清楚，工作有些想当然，凭着热情干，跟着感觉走，缺乏统领的红线与条理感，显得没有章法。2.在工作作风上，缺乏“细、实、严、恒”， 尤其是抓落实措施不力，手腕不硬。在过程管理过程中，对出现的失误态度暧昧，说起来厉害，落实起来稀松。造成工作缺乏权威，缺乏力度，落实不到位，效果打折扣。3. 对问题缺乏及时必要的指导与调控。如：写字教学效率不高，缺乏指导的的问题，几年来都没有得到解决。4.协调能力不够。工作一多，就手忙脚乱，不善于弹钢琴，统一协调，指挥若定。5.考虑问题不全面。比如，抓教师的多，抓学生的少，尤其是忽视对学生学习习惯养成的落实与培养。6.性格上急躁冒进，工作情绪化，缺乏耐心与恒心。下阶段整改目标：1.工作上要做到头脑清醒，思路清晰。要多思考，多出思路。后一段要围绕着课堂教学与学生辅导抓落实。课堂教学要以培养提高学生思维能力为重点。评价一节课要重点看是否让学生的思维转动并活跃起来了，从课堂教学的深度、广度、温度上抓落实。目的是促使学生语文的阅读能力，数学上分析解决问题努力这两个语数