幼儿园：健活动：贝贝换牙.docVIP

设计思路：? 1）近期我们进行的主题是《我自己》，这个活动是其中小主题中的一个内容。? 2）其次，进入大班，我们班的孩子出现了换牙的情况，不过换牙的幼儿不多，只有几位，他们对换牙并不了解，有的孩子还产生了恐惧的心理，不愿去拔牙；有的对自己的牙齿掉下来还有些害怕。这一内容贴近幼儿生活，符合当前幼儿的年龄特点，幼儿易于接受。? 3）我们班有部分孩子的乳牙由于保护不周，长得不好，有的蛀牙很多，因此，在换牙初期，对如何保护新牙就显得很重要。? 针对这三个原因，我选择了这个活动。? ?? 活动目标：? 一、知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。? 二、能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。? 三、了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。? 活动准备：? 一、活动前了解本班幼儿换牙的情况，部分幼儿已开始换牙。? 二、乳牙图片、恒牙模型；汉字：换牙、乳牙、恒牙；记号笔、手工纸每人一份。? 三、事先与卫生老师联系好。? 活动流程：? 故事导入、回忆经验 → 经验交流 → 动手绘画，表达表现 →经验提升? 活动过程：? 一、回忆经验：通过讲故事，引起兴趣。? 贝贝的牙齿怎么了？好好的牙齿怎么会掉下来呢？谁来说说换牙是怎么回事？? 小结：我们生下来以后慢慢长出来的一口牙齿叫乳牙，乳牙比较小，也不够坚硬，当我们慢慢长大后，到了五六岁的时候，