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- 2018-08-06 发布于天津
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加强制度建设强化德育管理创新德育途径-泉州丰泽第六中心小学
加强制度建设,强化德育管理,创新德育途径
——丰泽区第六中心小学2010年度学校德育工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和学习实践科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神,以新时期学校政治思想工作的新特点入手,以弘扬民族精神和加强青少年学生的思想道德建设为重点,进一步深入开展《道德新风进校园》活动,为青少年健康成长创造良好的社会环境。
今年是教育改革年,也是全面加强中小学德育工作的关键年。为了深入贯彻《福建2010-2012年教育改革和发展重点实施意见》(闽政[2009]25号),认真落实2010年全省教育工委工作会议、全省教育工作会议提出的各项要求。本学年度学校德育工作要按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,把握活动主题,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的思想道德教育活动。
二、工作重点
(一)组织开展“品德教育、法纪教育、安全教育”三项教育活动
按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,把握活动主题,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的思想道德教育活动。
1.突出抓好品德教育,培养学生“做一个有道德的人”
重点加强学生良好行为习惯的养成教育。根据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,围绕“做一个有道德的人”,开展“弘扬民族精神,诵读千古美文”为主题
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