九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物 课题2 二氧化碳制取的研究素材 （新版）新人教版.docVIP

第六单元　碳和碳的氧化物课题2　二氧化碳制取的研究 [情景导入] [视频资料] 展示二氧化碳在生产和生活中的用途。我们怎样才能得到一瓶二氧化碳呢？这就是我们这节课要研究的内容。[复习导入] [引言] 我们在第二单元制取过O今天再来探究在实验室中制备CO的方法首先看以下几则信息：[投影] 资料：含碳酸根离子的化合物[例：碳酸钠Na、大理石或石灰石(主要成分是)]能与稀盐酸(HCl)或稀硫酸(H)反应生成二氧化碳。把燃着的木条放入二氧化碳中木条________把燃着的木条伸入氮气中木条________。向石灰水中吹气现象：________________说明CO能让石灰水变浑浊。标准状况下的密度为1.977 g·L－1空气的密度为1.293 g·L－1。易溶于水且与水反应。师小结：实验室是如何来制取二氧化碳的呢？本节课我们就一起来研究二氧化碳的制取。[情景导入] [师] 打开雪碧、可乐、啤酒等饮料的封口我们会发现大量的气泡这些气泡是什么气体的气泡？[生] 二氧化碳的气泡。[师] 怎样验证呢？[生] 将气体通入澄清石灰水中。[师] 好让我们来试一试(教师用 本节课我们将一起来研究。[故事导入]故事：在意大利传说有个山洞人们把它叫作“死狗洞”狗进入这个山洞就会死去人进去了却安然无恙人们都说洞里有个妖怪叫“屠狗妖” 。有一天科学家波曼尔来到这山洞他想解开“死狗”之谜。波曼尔拿着火把走近山洞只