2018年中考英语特训总复习第三部分中考专项突破篇第38课时书面表达（精讲）试题.docVIP

PAGE PAGE 1第38课时　书面表达书面表达是整套试题的压轴题，一般约占卷面分值的10%～20%。它要求学生根据图画、创设的情景或中英文提示，创造性地写成一篇短文。书面表达测试的目的就是要强化学生对写的要求：记牢词汇、熟悉句型、合理组句及逻辑成文。书面表达常见的体裁有记叙文、议论文、说明文和应用文(包括书信、电子邮件、通知、启事、便条、发言稿、倡议书、调查报告、日记等)四种。1．仔细审题，明确要求。作文，特别是给材料的控制性作文，审题尤为重要。首先要对提供的信息材料进行认真分析、整理，确定“中心话题”。根据写作要求，找准写作类型，是编对话、写短文，还是写贺卡、发Email。只有弄清类型，才能根据不同的体裁写出不同格式、风格各异的文章，才能在“形”上不“跑题”，这自然也包括写作的人称、时态、地点等信息。2．抓要点，列提纲，善取舍。不管信息是以文字、图表还是图画形式提供，我们都要把题目所给的要点一一在文中体现出来，决不能遗漏。对于图示作文，必须读懂画意，只有具体透彻地理解画意，我们才能确定“主题”，抓住要点，切入正题，不为图中次要的内容所困扰。抓住要点，确定主题后，列提纲不失为一种好的形式。拟提纲时，中心要突出，条理要清晰。要将要点合理分布、连接，要善于取舍，不任意发挥，主次不分。3．组织语言，连句成篇。这是整个写作过程的关键环节。要围绕审题时确定的要点，按一定的顺序扩写。注