2017_2018学年高中地理第三章地球上的水3.3水资源的合理利用课时作业新人教版必修1.docVIP

PAGE PAGE 1第三章 地球上的水 3.3 水资源的合理利用 (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)用普通水龙头，捧水方式洗脸，半分多钟，洗脸用水量为6千克左右，而用节水水龙头，同样方式、时间，平均用水量仅为1千克。据此回答1～2题。1．材料中体现了水资源合理利用方式中的(　　)A．开源 B．节流C．净化 D．淡化2．下列生活方式中同上面类似的是(　　)A．用淘米的水来洗菜B．用淡化后的海水来做饭C．采用大的淋浴喷头D．利用未经净化的工业废水来洗衣服解析：　本题组利用生活中的新型生活用具，考查水资源合理利用的途径和方式。节水水龙头将洗脸的用水量减少，起到了节水的目的，生活中也有类似的做法，如用淘米的水来洗菜、用节水马桶等。答案：　1.B　2.A联合国粮农组织警告说，二十年内全球三分之二的人口将面临水资源短缺问题。对于缺水日益严重的西亚地区，专家设想“是否可以用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题”。据此回答3～4题。3．假如将南极的冰山大量地运往热带地区，以解决淡水资源短缺问题，将会对全球环境产生影响。下列对此问题的讨论，正确的是(　　)A．运输中，冰山大量融化，导致海平面持续上升B．运输中，改变途经海域洋流的寒暖性质C．改变热带缺水地区的环境状况，而南极地区很少发生改变D．改变水资源空间分布，可能影响全球水循环和大气环流4．若冰山位于南极洲印度洋沿岸，从利用洋