苏教版语文年级下册第6课《月迹》同步练习初一语文教学反思学案说课稿.docVIP

月迹 课时训练班级 学号 姓名 得分 一．基础知识及运用。1．给下面加点字注音或根据注音写出汉字 倏忽( ) 粗糙( ) 玉qì ( ) 面面相qù ( )2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。①我们都面面相觑了，疏忽间，哪儿好像有了一种气息，就在我们身后袅袅，到了头发稍儿上，添了一种淡淡的痒痒的感觉。②我突然觉得，我们有了月亮，那无边无迹的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的映章吗？错别字改 正3．下面都是咏月的诗词名句，请在空格处填上所缺的诗句、作者或出处。(1)举杯邀明月，_______________。(李白《月下独酌》)(2)______________，天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)(3)江天二色无纤尘，皎皎空中孤月轮。(张若虚《_____________》)(4)人有悲欢离合，_____________，_____________。(_____《水调歌头·明月几时有》(5)可怜九月初三夜，________________。(白居易《暮江吟》)4．沟通是一片阳光，可以让彼此的心温暖如春。最近，小明认为父母不够关心自己，在思想和行为上有些叛逆，令父母很头疼。脾气暴躁的父亲还动手打过小明几次，一时家