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- 2026-06-04 发布于北京
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人美版小学美术三年级上册第六课《红色的画》教案
第一篇:人美版小学美术三年级上册第六课《红色的画》教案
《红色的画》教学设计
一、教材分析
《红色的画》与本教材下一课《黄色和蓝色的画》有着密切的联系,都是以“造型.表现”为主的学习领域,不能上成单纯的色彩知识课。
学生通过这两节课的学习,认识三原色,感受红、黄、蓝三种颜色使画面产生的特有美感,使学生开始从盲目地、随意地涂抹色彩,到有意识地运用色彩,培养学生色彩美感,激发学生学习色彩知识的兴趣,提高学画色彩画的积极性。
教学意图是通过联系生活实际,认识三原色中的红色和相邻近的其他颜色。教学中可以通过欣赏、体会、讨论等学习过程,使学生能有充分的时间
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