语文版七上稼先学案.docVIP

邓稼先课型：研读课?学习目标1．了解邓稼先的生平事迹，深切体会邓稼先的人品风貌；2．积累“可歌可泣”、“当之无愧”等词语；学习对比表现人物学习过程。学习过程温馨提示：学习语文尽量做到看书读文必动笔，点、画、圈、批勤动手，字词陌生不放过，长文段落编序号，专心读文记文意，俗事文情典故理，语言文貌体悟细，修辞逻辑莫忘记。回答问题不看文，凭借记忆来答题。一．课前学习（初学识记课文内容，汲纳新知练习记忆）读文要求：默读全文一遍，遇到陌生的字词、随手画出不理解的句子。先弄清下列问题。（一）邓稼先先生是一位怎样的人？答：???????????????????????????????????????????????????????。（二）文章共由六部分组成，用自己的话，说说每一部分的内容。答：???????????????????????????????????????????????????????。读文要求：默看课文，边看课文边看文下注解边画出不解的语句。读文结束，完成下面要求。（三）写出陌生的字词并查阅工具书注音解释。1．陌生的字是：?????（?????）???????（?????）???????（?????）????????（?????）?????????（?????）???????（?????）???????（?????）???????（?????）2