五年级写实践活动作文600字 学工乐.docxVIP

五年级写实践活动作文600字 学工乐　　阳春三月，我们步入了春的世界。正是在这样美好而富有情趣的学习生活之中，学校又为我们创造了给学习减压的机会——学工！得到这令人欣喜若狂的消息，大家都乐翻了天。　　 怀揣着兴奋的心情，我们迫不及待地上了大巴，又按捺不住内心的激动，我们谁也没停下过，用言语表述快乐。没过多久，大巴便载着我们来到了期盼已久的活动基地。　　一位亲切的老师为我们讲解桥的知识，我们像坠入了桥知识的无底洞中，深深着迷。后来，老师鼓动我们利用一套“科乐思”的器材，来设计一座桥。我们组女生要做的是欣赏桥。我们积极的分工，你一言我一语地讨论着。我被分配到的任务是设计桥墩。我很担心，这个任务十分艰巨，而且是整座桥的顶梁柱，我能够胜任吗？我绞尽脑汁，摆弄着那些“建筑工具”，盯着黑板上的文字，突然—灵感来了！嗯，按着思路走……哦，对了，就这样，ok！一旁，有其他成员搭建而成的桥面已经完成了，我将它们小心翼翼地架好，呵，还不错，赶紧做桥坡！大家齐心协力，默契地将欣赏桥设计得美仑美奂。俗话说得好，大豆不挤不出油，时间不挤会自溜。很快，老师吩咐我们收拾一下桌面，开始评奖。后来，我们组的两座桥都被老师表扬，每人呢，又收获了一张达人卡。我们欢呼雀跃。　　 这仅仅是其中的一个小片段，精彩的还在后头哩！　　 做完罗马战车，咱们来到澄澈的小河边。在老师的指导下，一切都显得井然有序：我们有秩序地拿救生衣和木桨。我有模有样地套上了救生衣，端起了船桨，好像一个“船老大”。下水了，我可没有船老大那般娴熟的技巧，只得笨拙地摇动船桨，那样子十分滑稽。我们吃力地喊：“一二一，一二一！”可是这船真不听话，一会儿左右摇晃，吓得我们“人心惶惶”；一会儿又是这样弱不禁风，被别的船撞得东倒西歪。船员们个个狼狈不堪，水都溅在衣上、裤上。但是，我打心眼儿里觉得快乐。　　 我们乘着大巴，满载而归。收获了知识、技巧，当然还有万万不能缺少的快乐。学工，像缤纷的着色剂，添彩着美妙的三月……　　　　阳春三月，我们步入了春的世界。正是在这样美好而富有情趣的学习生活之中，学校又为我们创造了给学习减压的机会——学工！得到这令人欣喜若狂的消息，大家都乐翻了天。　　 怀揣着兴奋的心情，我们迫不及待地上了大巴，又按捺不住内心的激动，我们谁也没停下过，用言语表述快乐。没过多久，大巴便载着我们来到了期盼已久的活动基地。　　一位亲切的老师为我们讲解桥的知识，我们像坠入了桥知识的无底洞中，深深着迷。后来，老师鼓动我们利用一套“科乐思”的器材，来设计一座桥。我们组女生要做的是欣赏桥。我们积极的分工，你一言我一语地讨论着。我被分配到的任务是设计桥墩。我很担心，这个任务十分艰巨，而且是整座桥的顶梁柱，我能够胜任吗？我绞尽脑汁，摆弄着那些“建筑工具”，盯着黑板上的文字，突然—灵感来了！嗯，按着思路走……哦，对了，就这样，ok！一旁，有其他成员搭建而成的桥面已经完成了，我将它们小心翼翼地架好，呵，还不错，赶紧做桥坡！大家齐心协力，默契地将欣赏桥设计得美仑美奂。俗话说得好，大豆不挤不出油，时间不挤会自溜。很快，老师吩咐我们收拾一下桌面，开始评奖。后来，我们组的两座桥都被老师表扬，每人呢，又收获了一张达人卡。我们欢呼雀跃。　　 这仅仅是其中的一个小片段，精彩的还在后头哩！　　 做完罗马战车，咱们来到澄澈的小河边。在老师的指导下，一切都显得井然有序：我们有秩序地拿救生衣和木桨。我有模有样地套上了救生衣，端起了船桨，好像一个“船老大”。下水了，我可没有船老大那般娴熟的技巧，只得笨拙地摇动船桨，那样子十分滑稽。我们吃力地喊：“一二一，一二一！”可是这船真不听话，一会儿左右摇晃，吓得我们“人心惶惶”；一会儿又是这样弱不禁风，被别的船撞得东倒西歪。船员们个个狼狈不堪，水都溅在衣上、裤上。但是，我打心眼儿里觉得快乐。　　 我们乘着大巴，满载而归。收获了知识、技巧，当然还有万万不能缺少的快乐。学工，像缤纷的着色剂，添彩着美妙的三月……　　　　阳春三月，我们步入了春的世界。正是在这样美好而富有情趣的学习生活之中，学校又为我们创造了给学习减压的机会——学工！得到这令人欣喜若狂的消息，大家都乐翻了天。　　 怀揣着兴奋的心情，我们迫不及待地上了大巴，又按捺不住内心的激动，我们谁也没停下过，用言语表述快乐。没过多久，大巴便载着我们来到了期盼已久的活动基地。　　一位亲切的老师为我们讲解桥的知识，我们像坠入了桥知识的无底洞中，深深着迷。后来，老师鼓动我们利用一套“科乐思”的器材，来设计一座桥。我们组女生要做的是欣赏桥。我们积极的分工，你一言我一语地讨论着。我被分配到的任务是设计桥墩。我很担心，这个任务十分艰巨，而且是整座桥的顶梁柱，我能够胜任吗？我绞尽脑汁，摆弄着那些“建筑工具”，盯着黑板上的文字，突然—灵感来了