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- 2018-07-09 发布于江西
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幼儿园中班常识说课稿 天冷别冻着江西景德镇六0二所幼儿园—— 郑子玲一:说教材。冬天到了,人们总是裹着厚厚的棉衣,出门时还要戴上手套,系上围巾,穿上棉鞋。脸和手还会干裂。这些现象不无引起孩子们的注意。人们衣着的变化让幼儿产生好奇。《纲要》指出中班幼儿能够主动关心周围环境,并运用多种感官感知,观察他们,了解冬天是干燥、寒冷的季节。为了顺应幼儿兴趣的需要、发展的需要,我认为通过《天冷别冻着》可以让幼儿了解冬天对人们的生活带来的影响,来激发幼儿探究的欲望,获得认知的能力。二:说活动目标根据《纲要》和教学内容,结合幼儿的实际发展水平,我制定了适合幼儿最近发展区发展的三个目标: 1)、引导幼儿了解冬天是干燥、寒冷的季节。2)、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解一些御寒保暖的方法。3)、有一定的自我保护意识和能力。三、活动的重点、难点:根据《纲要》和幼儿的已有经验水平,我认为本次活动的重点是:幼儿能说出几种御寒保暖的方法,难点是:让幼儿理解运动是冬天取暖的一种好方法我通过利用直观的物品,以及启发性提问,使幼儿在有趣的情境中主动探究,从而形象直观地了解冬天御寒保暖的方法,使活动的重点得以有效的突破。四、 说教具、学具:1、 知识经验准备:幼儿和家长一起收集“天冷了,怎样使自己不受冻”的相关知识。2、 物质准备:1)、帽子、围巾、手套、热水袋以及护手霜。2)、天冷别冻着的挂图五
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