中学校长在毕业典礼上的发言稿.docx

中学校长在毕业典礼上的发言稿　　中学校长在毕业典礼上的发言稿　　尊敬的各位领导、来宾、家长，老师们、同学们：　　大家上午好！刚才我们看完了毕业纪念视频，我忽然间觉得三年过去了，心中有一些说不清的感情。最近，我问了很多的老师、同学，面对即将到来的高考，心情是怎么样的？他们的回答是欣慰、期待、不舍、遗憾……为什么大家的心情如此的相同，这都源自于爱，爱使我们有了相同的感觉：　　欣慰——三年来老师们、同学们一步一步地走到今天，你们的付出，你们的努力，你们的拼搏，你们的奋不顾身，你们的问心无愧，取得今天的成绩，让我们感到骄傲、欣慰；你们学识增长了，身体长高了，家长们的付出也到了回报，家长们为你们的成长感到欣慰；三年前你们跨入这个校园的时候，还未完工，你们是和这个校园一起成长起来的——今天看到的校园，树木的挺拔，鲜花的绽放，和你们的朝朝暮暮，一举一动一起留在了这个即将成熟的校园，我们都感到欣慰。　　期待——同学们有对自己的期待，家长有对你们的期待，老师有对你们的期待，不仅现在期待，你们永远前行在老师的期待中。　　遗憾——同学们都这样付出了还有遗憾吗？就像一个建筑师在看到自己的杰作的时候，虽然大家都一个劲地喝彩，但他自己还是觉得没有达到心中的至善至美，再好的建筑也是有遗憾的工程。我觉得遗憾，实际上是伤感，那样一个校园，那样一个天地，同学们义无反顾地选择了它，和老师们一起见证了这个校园由基本完成到逐渐完善，这期间给同学们带了很多的困难和不便，我觉得有点遗憾。　　不舍，一年一度我们都面对分别，可是每次的分别感觉依然地是那样的强烈。刚才像王老师说的，这个校园琅琅的读书声还会继续，但是没有了你们的身影，好在，有相聚就有分别，是人生正常的状态，难免有分别。我们还相聚的27天里，如何度过？多看一眼我们的教室、我们的老师，这些都会成为我们永恒的记忆。这份感情是我们永远的财富，老师会因为你们会变的充实，你们的进步是对老师最大的回报。无论遇上什么样的人生困难，老师们都和你们都站在一起，期待你们行走的更远。　　——这就是欣慰、期待、不舍、遗憾，都归结到我们的爱，这些都会成为我们一中文化的精神内涵，支撑着老师们前进，鼓舞着同学们前行。　　提到备考，大家共同的感受是“苦”。我想这个辛苦恐怕是每一个经过高考的人共同的感受。当经历过高考这个苦就变成了永恒的取之不竭的动力，这就是高考的意义，高中三年的意义。可以说这三年我们辛苦地走过来，这个财富的价值不仅体现在分数上，也体现在对我们的磨练和提高上。我们的人生也是一次一次的考试，我们的人生每时每刻都在做着卷子，不同的人会有不同的答法，但是，我们共同的追求就是人生的幸福。高中三年的生活是一个节点，我们的人生还很长，要想答好人生的考卷，我给同学的人生建议坚持四字原则——那就是自知、自信、自强、自足。　　自知——事实上了解自己很难，所以自古流传着“人贵有自知之明”。认识自己的今天，认清自己的方向，认清自己的基础，如何走向我的目标——这些认识清楚了就不会盲目的乐观，盲目的悲观。一切皆因为认清自己，对自己有一个合理的定位，就不会有无畏的自责。　　　　中学校长在毕业典礼上的发言稿　　尊敬的各位领导、来宾、家长，老师们、同学们：　　大家上午好！刚才我们看完了毕业纪念视频，我忽然间觉得三年过去了，心中有一些说不清的感情。最近，我问了很多的老师、同学，面对即将到来的高考，心情是怎么样的？他们的回答是欣慰、期待、不舍、遗憾……为什么大家的心情如此的相同，这都源自于爱，爱使我们有了相同的感觉：　　欣慰——三年来老师们、同学们一步一步地走到今天，你们的付出，你们的努力，你们的拼搏，你们的奋不顾身，你们的问心无愧，取得今天的成绩，让我们感到骄傲、欣慰；你们学识增长了，身体长高了，家长们的付出也到了回报，家长们为你们的成长感到欣慰；三年前你们跨入这个校园的时候，还未完工，你们是和这个校园一起成长起来的——今天看到的校园，树木的挺拔，鲜花的绽放，和你们的朝朝暮暮，一举一动一起留在了这个即将成熟的校园，我们都感到欣慰。　　期待——同学们有对自己的期待，家长有对你们的期待，老师有对你们的期待，不仅现在期待，你们永远前行在老师的期待中。　　遗憾——同学们都这样付出了还有遗憾吗？就像一个建筑师在看到自己的杰作的时候，虽然大家都一个劲地喝彩，但他自己还是觉得没有达到心中的至善至美，再好的建筑也是有遗憾的工程。我觉得遗憾，实际上是伤感，那样一个校园，那样一个天地，同学们义无反顾地选择了它，和老师们一起见证了这个校园由基本完成到逐渐完善，这期间给同学们带了很多的困难和不便，我觉得有点遗憾。　　不舍，一年一度我们都面对分别，可是每次的分别感觉依然地是那样的强烈。刚才像王老师说的，这个校园琅琅的读书声还会继续，但是没有了你们的身影，好