篮球运球急停急起教案(杨万超）.docVIP

体育课教学设计 授课人：杨万超 课时：第2课时 教学 内容 1、运球急停急起 授课年级 八年级 2、课课练（四线折返跑） 场地与器材 篮球场1块，篮球45个，标志桶16个，羽毛球16个。 教学 目标 运动参与 通过教学，让所有同学都能积极参与到课堂练习中来。 运动技能 进一步熟悉球性，提高球感，学习并体会运球急停时降重心、球在体侧的动作。 身体健康 发展学生的协调性、速度、反应能力等综合素质。 心理健康 及社会适应 遵守课堂纪律，建立个人与集体的和谐关系，培养学生勇于克服困难，坚定自信，积极上进，认真锻炼的体育精神，树立安全意识。 教学重点 急停时降重心，球在体侧。 教学难点 重心的转移及手、脚的协调配合。 课的阶段 课的内容 学生参与活动 时间 （分） 次数 强度 教师组织主导 导 入 1、课堂常规 2、准备热身 （1） “跟我学”热身慢跑。 ①“加油”击掌后围绕篮球场慢跑 ②后踢腿跑 ③侧滑步跑 （2）篮球操 ①全身绕环 ②跨下“8”字绕环 ③提膝绕环 ④手指拨球练习 体育委员整队，清点人数，快、静、齐。 ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ★ 2、认真听讲。 3、见习生见习。 4、在老