苏教版语文下藤野先生教案.docVIP

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  • 2018-07-23 发布于江西
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八 年 级 语 文 (下) 讲 学 稿 课题:?藤野先生? 时间: 2011 年 月 日学习目标:1、在阅读中找出典型事例并分析这些事例突出人物怎么的品质。(重点)2、仔细体会文章语言的感情色彩。3、体会作者在文中表达的深沉的思想感情。(难点)学法指导:学习本文要注意围绕典型人物(藤野先生、作者鲁迅)的典型事件,并从这些事件中体会人物的情感。预习中还需对当时的社会背景有所了解,以便能深入思考文章的缘起。一、自主预习1、给加点的字注音绯红( ) 宛如( ) 驿站( ) 解剖( ) 油光可鉴( )畸形( ) 不逊( ) 匿名( )杳无消息( ) 深恶痛疾( ) 诘责( ) 凄然( ) 教诲( ) 瞥见( ) 抑扬顿挫( ) 2、解释加点的字油光可鉴( ) 好意难却( )杳无消息( ) 深恶痛疾( )毫不介意( ) 出言不逊( )3、鲁迅,原名 ,著有小说集 、 ;散文集 ;我们曾学习过他的 。4、整体把握文章:根据叙事中变换的三个地点划分段落①在 ②在

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