2018年八年级地理下册 8.2台湾省的地理环境与经济发展教案 （新版）湘教版.docVIP

《台湾省的地理环境与经济发展》 【知识与能力目标】 1．掌握台湾省的位置、范围、组成和居民概况 2．了解台湾海峡的位置以及丰富的海洋资源。 3．了解台湾岛的地形特征及主要地形区的分布，分析河流的特征。 4．了解台湾岛的主要气候类型以及丰富的自然资源。 【过程与方法目标】 1．通过读台湾位置图、地形图，培养学生读图、析图的能力。 2．通过分析台湾省自然条件与各种资源的关系，培养学生分析问题的能力。 【情感态度价值观目标】 1．了解台湾省自古以来就是我国的神圣领土，对学生进行爱国主义教育。 2．通过大量的新闻摘要的图片和视频，培养学生关系时事政治的习惯。 3．通过探究作业的自选超市，培养学生站在别人的立场思考问题的情操。 【教学重点】 1．台湾省的地理位置、地形与气候特征。 2．运用地图和资料分析台湾省的经济发展特色。 【教学难点】 1．分析台湾省的自然环境与自然资源的关系。 2．运用地图和资料分析台湾省的经济发展特色。 3、四季的形成。 多媒体课件 【导入新课】 师：出示课件《乡愁》。 生读诗歌，并体会“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”。 教师：“这一湾浅浅的海峡，却是我们最大的国殇、最深的乡愁”。台湾自古就是中国领土不可分割的一部分，与祖国大陆有着地缘、血缘、历史、文化和经济等方面的关系，请同学们