苏科版初中息技术上册数据图表与分析教案.docVIP

数据图表与分析 南京梅园中学 章惠茹 ■教材分析 《数据图表与分析》是《初中信息技术》（上册）（苏版）第4章《数据统计与分析》第4节内容，教学内容主要围绕EXCEL这个主题展开。图表功能是EXCEL中的最常用、最重要的功能，它在数据处理方面的地位十分重要。 ■学情分析 教学对象为初一学生。学生经过前面几堂课的学习，对EXCEL操作已经有了初步的了解。能够简单运用所学的知识对数据进行处理，但是这种纯文字、数字的格调让他们感觉不再新鲜。通过本节课的学习，使他们能够运用EXCEL中的“图表”来处理数据，学习兴趣应该会很高，效果也会很好。但是在这堂课中可能会存在以下一些难点： 有些同学可能不能正确选择创建图表的数据源。 对数据图表不能选择正确的样式。 ■教学目标 1.知识与技能 （1）了解Excel图表的作用； （2）熟练掌握利用图表向导创建图表的操作； （3）掌握图表的常用编辑方法； 2.过程与方法 (1)锻炼学生恰当、自如地使用图表的能力； (2)培养学生使用图表解决问题的能力； (3)培养自主探索，合作交流能力。 3.情感态度与价值观 (1)培养学生的爱国情趣； (2)拉近Excel和学生学习生活的距离，激发学习兴趣； (3)通过学生练习中优秀作品的展示，激发学生的求知欲，增强学生的自信心，培养学生审美能力。 4.行为与创新 图表类型表现形式的多元性。 ■课时安排 安排2课时