2019年高考历史总复习第十六单元近代以来世界科技的发展及文学艺术第33讲19世纪以来的世界文学艺术课时跟踪练.docVIP

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  • 2018-07-07 发布于河北
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2019年高考历史总复习第十六单元近代以来世界科技的发展及文学艺术第33讲19世纪以来的世界文学艺术课时跟踪练.doc

2019年高考历史总复习第十六单元近代以来世界科技的发展及文学艺术第33讲19世纪以来的世界文学艺术课时跟踪练

PAGE PAGE 1第33讲 19世纪以来的世界文学艺术课时跟踪练一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1.(2017·韶关调研)某种文学强调创作的绝对自由,重视情感的抒发,“既不是随兴的取材,也不是强调完全的精确,而是位于两者的中间点,随着感觉而走。”由此判断,其文学风格是(  )A.浪漫主义     B.现实主义C.自由主义 D.现代主义解析:根据材料中“绝对自由,注重情感的抒发”体现浪漫主义的体现,故A项正确;B、C、D三项与材料信息不符,排除。答案:A2.(2017·江西九校联考)“除了心灵情感的神圣性和想象力外,一切都不可靠。啊!来到这个世界上首先是为了感情而非思想。”与材料相同流派的作品是(  )A.鲁迅《狂人日记》 B.罗贯中《三国演义》C.海明威《老人与海》 D.雪莱《西风颂》解析:“除了心灵情感的神圣性和想象力外,一切都不可靠。啊!来到这个世界上首先是为了感情而非思想”可知这是浪漫主义文学的特征,雪莱《西风颂》属于浪漫主义文学,故D项正确,A、B、C三项与材料信息不符,排除。答案:D3.(2017·河南天一大联考)在巴尔扎克之后的一百多年中,福楼拜、左拉、萨特等无数作家与艺术家深受其作品的影响,不断丰富并尝试新的艺术表现手法。材料意在说明巴尔扎克(  )A.成就巨大 B.深受推崇C.勇于创新 D.影响深远解析:“无数作家与艺术家深受

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