人教版《一个中国小朋友的呼声》公开课教案优秀.docxVIP

人教版《一个中国小朋友的呼声》公开课教案优秀　　　　《一个中国小朋友的呼声》公开课教案 1　　　　【教学要求】　　１、有感情地朗读课文。　　２、理解信的内容，体会作者所表达的真挚感情。　　３、能联系实际谈自身学习课文的感受，树立热爱和平、维护和平的信念。　　【教学重难点】　　１、理解信中“俺”的呼吁，体会“俺”对父亲的深切怀念、对和平的无比渴望。　　２、认识“世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’”，树立维护和平的观念。　　【教学准备】　　多媒体课件。　　【教学课时】　　二课时。　　【设计理念】　　以读代讲。　　【教学流程】　　一、导入新课　　１、同学们，请伸出你的右手食指，跟俺一起画一种最可爱的动物。　　２、齐画和平鸽。　　３、同学们，你们爱它吗？　　　（爱）　　　因为它象征着“和平”！是呀，这纯白的鸽子在向俺们呼唤着和平，然而，这世界却并不太平。　　４、观看录像：（美国和伊拉克战争中儿童哭喊的情景）　　　战争带给人们的是什么？　　５、小结：　　　战争，使晴朗的天空不再阳光普照，而是一片阴暗，那弥漫着战火硝烟的地区，有多少小朋友失去父亲，有多少妻子失去丈夫，有多少母亲失去儿子！同学们，在这样严酷的战争面前，让俺们一起呼吁……　　　世界要和平！（板书）　　二、新授课文　　１、同学们，