河南省郑州市中牟县雁鸣湖镇九年级英语全册Unit6Whenwasitinvented第5课时SectionB3a_Self_check教案新版人教新目标版.docVIP

PAGE PAGE 1第6单元课 题Section B 3a—Self-check课时安排共（ 5）课时课程标准 1．能根据写作要求，收集、准备素材。2．能在教师的帮助下或以小组讨论的方式起草和修改作文.学习目标通过完成self check,学生能正确写出本单元所学的词汇及句型。通过完成3a， 3b，以及总结模仿2b中的句型及文章结构，学生能够给你的朋友提出学好英语三个建议的邮件。 教学重点被动语态教学难点如何运用被动语态教学方法Cooperative teaching method, Task-based approach, and situational approach.教学准备 课件课前作业完成3b. 教学过程教学环节课堂合作交流二次备课（修改人：丁宣 ）环节 一Ⅰ. Revision1. Review the expressions and sentences in Section B 1. 2. Check the homework. Let Ss introduce the history of basketball. Ⅱ. Lead in 1. Ask Ss which invention they like bes