2018届九年级科学上册第3章能量的转化与守恒第5节物体的内能导学案无答案新版浙教版.docVIP

第5节　物体的内能教 材 解 读　物体的内能不同于物体的机械能它是物体内部大量做热运动的分子所具有的动能和势能的总和。因此任何物体都具有内能内能大小与物体所含分子数和分子热运动的剧烈程度有关。物体所含分子数越多热运动越剧烈则其内能越大。物体的内能是可以改变的改变物体内能的方式有做功和热传递这两种方式是等效的。比热容是物质的一种特性不同的物质比热容一般不同即使同一种物质在不同的状态下比热容也不同。物体在热传递的过程中会吸收或放出热量热量的多少可以Q＝cm来计算。热机的共同特点是：通过做功把内能转化为机械能；热机的类型很多其中需要重点掌握的是汽油机和柴油机。物质燃烧放热的能力用热值表示教 学 目 标知识与技能 　1.概述内能的概念说出内能与温度的关系2.描述克服摩擦力做功与物体内能3.通过实验认识比热容的概念与单位尝试用比热容解释有关自然现象4.认识燃烧热值的概念与单位说出提高燃料利用效率的途径　5.说出热机的工作原理知道内能的利用在人类社会发展历史中的重要意义 过程与方法 　 　在实验或活动中体会改变物体内能的两种方式 情感、态度 与价值观　通过学习体会一切物体都具有内能且内能是普遍存在的重点难点 　重点：知道改变物体难点：内能含义的理解　 重难点处理策略　　重点方面：判断改变内能的方式要从能量的形式是否发生变化来分析发生变化则为做功不发生变化则为热传递　难点方面：理解内能的含义需要