义务教育苏科数学八.年级上册第一章《全等三角形》课时练及答案下载.docVIP

八年级数学上《全等三角形》全等三角形一、选择题1．如图，已知△ABC≌△DCB，且AB=DC，则∠DBC等于（ ）A．∠A B．∠DCB C．∠ABC D．∠ACB2．已知△ABC≌△DEF，AB=2，AC=4，△DEF的周长为偶数，则EF的长为（ ）ABCDEABCDE（第4题）AODBC（第1题）二、填空题3．已知△ABC≌△DEF，∠A=50°，∠B=65°，DE=18㎝，则∠F=___°，AB=____㎝．4．如图，△ABC绕点A旋转180°得到△AED，则DE与BC的位置关系是___________，数量关系是___________．ABABECD（第5题）5．把△ABC绕点A逆时针旋转，边AB旋转到AD，得到△ADE，用符号“≌”表示图中与△ABC全等的三角形，并写出它们的对应边和对应角．AABFEDC6．如图，把△ABC沿BC方向平移，得到△DEF．求证：AC∥DF。（第（第6题）AACFED7．如图，△ACF≌△ADE，AD=9，AE=4，求DF的长．（第（第7题） 三角形全等的条件（1）一、选择题1． 如果△ABC的三边长分别为3，5，7，△DEF的三边长分别为3，3x－2，2x－1，若这两个三角形全等，则x等于（ ）A． B．3 C．4 D二、填空题2．如图，已知AC=DB，要使△ABC≌△DCB，还需知道的一个条件是________．AADBC（第2题）AFECDB（第3题）ABC（第4题）3．已知AC=FD，BC=ED，点B，D，C，E在一条直线上，要利用“SSS”，还需添加条件___________，得△ACB≌△_______．4．如图△ABC中，AB=AC，现想利用证三角形全等证明∠B=∠C，若证三角形全等所用的公理是SSS公理，则图中所添加的辅助线应是_____________________．二、解答题5． 如图，A，E，C，F在同一条直线上，AB=FD，BC=DE，AE=FC．DCEFBA（第5DCEFBA（第5题）（（第6题）ABCD6．如图，AB=AC，BD=CD，那么∠B与∠C是否相等？为什么？DCEBA（第7题）7．如图，AB=AC，AD = AE，DCEBA（第7题） 三角形全等的条件（2）一、填空题ABABEDC（第1题）AACDBEF（第2题）2．如图，AB∥CD，BC∥AD，AB=CD，BE=DF，图中全等三角形有_____________对．3．下列命题：①腰和顶角对应相等的两个等腰三角形全等；②两条直角边对应相等的两个直角三角形全等；③有两边和一角对应相等的两个三角形全等；④等腰三角形顶角平分线把这个等腰三角形分成两个全等的三角形．其中正确的命题有_____________．（第（第4题）ABCDE4． 已知：如图，C是AB的中点，AD∥CE，AD=CE．求证：△ADC≌△CEB．DCFBAE（第5题）5． 如图， A，C，D，DCFBAE（第5题）求证：FD∥EC．AABCED（第6题）6．已知：如图，AC⊥BD，BC=CE，AC=DC．求证：∠B+∠D=90°；三角形全等的条件（3）一、选择题1．下列说法正确的是（ ）A．有三个角对应相等的两个三角形全等ABABFEDCC．有两个角和它们夹边对应相等的两个三角形全等D．面积相等的两个三角形全等二、填空题（第2题）（第2题）（1）若以“SAS”为依据，还缺条件 ；（2）若以“ASA”为依据，还缺条件 ．3．如图，在△ABC中，BD＝EC，∠ADB＝∠AEC，∠B＝∠C，则∠CAE＝ ．（第3（第3题）ABCDOABCDO（第4题）A（第4题）AECBD5．已知：如图，AC⊥CE，AC=CE，∠ABC=∠CDE=90°，求证：BD=AB+ED（第（第5题）OEADBOEADBC（第6题）三角形全等的条件（4）一、选择题1．已知△ABC的六个元素，则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是（ ）A．甲和乙 B．乙和丙 C．只有乙 D．只有丙二、填空题2．如图，已知∠A=∠D，∠ABC=∠DCB，AB=6,则DC= ．ABEDCF3．如图，已知∠A=∠C，BE∥DF，若要用“AAS”证△ABE≌△CDABEDCFDDCBA（第2题）（（第3题）ADBADBCo4．已知：如图，AB=CD，AC=BD，写出图中所有全等三角形，并注明理由．（（第4题）5．如图，如果AC＝EF，那么根据所给的数据信息，图中的两个三角形全等吗？请说明理由．（第5（第5题）求证：AB＝BE（