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以“思考”为话题的作文写作指导及题目
以“思考”为话题的作文写作指导及题目 以“思考”为话题的作文写作指导及题目 【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文: 最早完成原子核裂变实验的英国物理学家卢瑟福,有一天晚上走进他的实验室,时间已经很晚了。实验室里有一个学生仍然俯身在工作台上。 “这么晚了,你还在做什么?”卢瑟福问道。 “我在工作。”学生随即回答说。 “那你白天做什么了?” “我也工作。” “那么你早晨也工作吗?” “是的。教授,早上我也工作。”学生带着谦恭的表情承认了。并等待着这位著名的学者的赞许。 卢瑟福稍微沉吟了一下,随即简短地问道:“可是,这样一束你用什么时间来思考呢?” 上面这段话给你什么启示?请你大胆联想、想像,以“思考”为话题。写一篇作文。 注意: ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟; ④不少于800字。 【写作指导】 “思考”是进行比较深刻、周到的思维活动。可以谈思考的重要作用,如思考可以领悟人生、洞察社会,获得心灵的自由;多思能使人摆脱浅薄,走向睿智;多思能举一反三,活学活用;多思是事业成功、是发明创造的前提等等。可以谈思考的方式方法。如发散思维、聚合思维、定向思维、顺向思维、逆向思维等等。还可以谈思考的条件。如放开眼界、敞开胸怀、对事物的客观把握等等。也可以记叙有关思考的故事、实事,如“竹林七贤”中的王戎是个善于思考的人。一次他同小伙伴外出,看到大路边的李子树上果实累累,其他儿童都去攀摘,只有王戎站立不动。有人问他为何不摘,他说如果路边树上的果子很甜。早被人摘光了。孩子们一尝,的确如此。这是小事。毛泽东善于思考中国的国情,活学活用马克思列宁主义,独创以农村包围城市的毛泽东思想。不思考有什么害处呢?“学而不思则罔”,这是孔子的话。不思考就会盲从,就会人云亦云,就会没有主见,就会把事情办砸。 以“思考”为话题的作文写作指导及题目 【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文: 最早完成原子核裂变实验的英国物理学家卢瑟福,有一天晚上走进他的实验室,时间已经很晚了。实验室里有一个学生仍然俯身在工作台上。 “这么晚了,你还在做什么?”卢瑟福问道。 “我在工作。”学生随即回答说。 “那你白天做什么了?” “我也工作。” “那么你早晨也工作吗?” “是的。教授,早上我也工作。”学生带着谦恭的表情承认了。并等待着这位著名的学者的赞许。 卢瑟福稍微沉吟了一下,随即简短地问道:“可是,这样一束你用什么时间来思考呢?” 上面这段话给你什么启示?请你大胆联想、想像,以“思考”为话题。写一篇作文。 注意: ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟; ④不少于800字。 【写作指导】 “思考”是进行比较深刻、周到的思维活动。可以谈思考的重要作用,如思考可以领悟人生、洞察社会,获得心灵的自由;多思能使人摆脱浅薄,走向睿智;多思能举一反三,活学活用;多思是事业成功、是发明创造的前提等等。可以谈思考的方式方法。如发散思维、聚合思维、定向思维、顺向思维、逆向思维等等。还可以谈思考的条件。如放开眼界、敞开胸怀、对事物的客观把握等等。也可以记叙有关思考的故事、实事,如“竹林七贤”中的王戎是个善于思考的人。一次他同小伙伴外出,看到大路边的李子树上果实累累,其他儿童都去攀摘,只有王戎站立不动。有人问他为何不摘,他说如果路边树上的果子很甜。早被人摘光了。孩子们一尝,的确如此。这是小事。毛泽东善于思考中国的国情,活学活用马克思列宁主义,独创以农村包围城市的毛泽东思想。不思考有什么害处呢?“学而不思则罔”,这是孔子的话。不思考就会盲从,就会人云亦云,就会没有主见,就会把事情办砸。 以“思考”为话题的作文写作指导及题目 【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文: 最早完成原子核裂变实验的英国物理学家卢瑟福,有一天晚上走进他的实验室,时间已经很晚了。实验室里有一个学生仍然俯身在工作台上。 “这么晚了,你还在做什么?”卢瑟福问道。 “我在工作。”学生随即回答说。 “那你白天做什么了?” “我也工作。” “那么你早晨也工作吗?” “是的。教授,早上我也工作。”学生带着谦恭的表情承认了。并等待着这位著名的学者的赞许。 卢瑟福稍微沉吟了一下,随即简短地问道:“可是,这样一束你用什么时间来思考呢?” 上面这段话给你什么启示?请你大胆联想、想像,以“思考”为话题。写一篇作文。 注意: ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟; ④不少于800字。 【写作指导】 “思考”是进行比较深刻、周到的思维活动。可以谈思考的重要作用,如思考可以领悟人生、洞察社会,获得心灵的自由;
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