七年级上册第一单元第三章生物生活环境1单元测试题.docVIP

生物的生活环境单元检测选择题（50分）1.生物圈是所有生物的家。它的范围包括 ( )A．大气圈、水圈、岩石圈B．大气圈的下层、水圈、岩石圈C．大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈D．大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层2.养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物。与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是 ( ) ①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜温度 ⑤一定生存空间 ⑥水A．⑤⑥③②①④ B．①②③④⑥⑤ C．④③②①⑥⑤ D．⑥①②③④⑤3.关于“生物圈Ⅱ号”的叙述正确的是 （ ）A.它是一艘太空船，进行地球生物圈的研究 B.它是沙漠中建造的一个生态实验基地C.它是一块完全封闭的农田D.“生物圈Ⅱ号”的成功标志着人们生态实验的成功4.生物圈的厚度为 ( )A.20千米 B.10千米 C.100千米 D.1千米5.各种栖息地有不同的特征是由（ ）决定的.A.土壤类型 B.温度 C.湿度 D.以上三项均是 6.野大豆栖息地的特征： ( )A.四季分明 B.雨量适中 C.营养供给充足 D.以上都是7. 柑橘在北方生长不好，影响柑橘分布的主要非生物因素是( )。A. 阳光 B. 空气 C. 水分 D. 温度8.海洋中绿藻多分布在上层，褐藻在中下层，红藻则分布在底层，分析影响海洋中藻类分布的主要环境因素是 ( ) A.盐度 B.温度 C.阳光 D.水分 9. 一块农田中，影响小麦生活的生物因素是( )。A. 阳光 B. 温度 C. 田间杂草 D. 水分 10. 同种生物之间( )。A. 有互助、有斗争B. 无互助、无斗争C. 只互助不斗争D. 只斗争不互助11.椋鸟喜食枸杞的果实，椋鸟对枸杞是（ ）。A.有害的 B.有益的 C.无害、无益的 D.有益、有害的12.仙人掌能够在荒漠中生长，这是仙人掌对荒漠环境的（ ）。A.破坏 B.适应 C.喜爱 D.讨厌13.你不会到哪种环境中捕捉鼠妇( )A.草坪的石头堆里 B.庭院的菊花盆下 C.墙角的草丛中 D.学校的篮球场上14.菟丝子的叶片退化，茎黄色或黄褐色，常生长于大豆、柑橘等植物体上。下列有关菟丝子和植物体之间关系的叙述，正确的是（ ） ①影响植物体的光合作用 ②吸收植物体内的水分和营养物质 ③和植物体竞争土壤内的水分和营养 ④共同生活，互惠互A．①② B．②③ C．①③ D．②④15.俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了 ( )A.环境能影响生物的生存 B.生物能适应一定的环境C.生物能影响环境 D.生物与环境可以相互影响16.人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了（ ）A．生物能适应环境 B．生物不能对环境产生影响C．生物既能适应环境 ，又能对环境产生一定的影响D．生物既不能适应环境 ，也不能对环境产生影响17.红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于 （ ）A．生物对环境的依赖 B．生物对环境的影响 C．生物对环境的适应 D．环境对生物的影响18.生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是（ ）A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺19.生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围，下列各项中对温度的耐受范围最大的是（ ）A 可生殖范围 B可生存范围 C可生长范围 D一样大20.2008年初南方部分省区遭受了罕见的冰冻灾害，造成某些地区的植物大面积死亡，这种现象说明( )A．生物能适应环境?? B．环境能影响生物的生活???C．生物能影响环境???????????????D．