山东省济南市槐荫区七年级数学下册第一章整式的乘除1.3同底数幂的除法1.3.1同底数幂的除法教案新版北师大版.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于河北
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山东省济南市槐荫区七年级数学下册第一章整式的乘除1.3同底数幂的除法1.3.1同底数幂的除法教案新版北师大版.doc

山东省济南市槐荫区七年级数学下册第一章整式的乘除1.3同底数幂的除法1.3.1同底数幂的除法教案新版北师大版

PAGE PAGE 61.3.1同底数幂的除法年级七年级学科数学主题整式主备教师课型新授课课时1时间教学目标1.理解并掌握同底数幂的除法运算并能运用其解决实际问题;2.理解并掌握零次幂和负指数幂的运算性质.教学重、难点重点:理解并掌握同底数幂的除法运算并能运用其解决实际问题;难点:理解并掌握零次幂和负指数幂的运算性质.导学方法启发式教学、小组合作学习导学步骤导学行为(师生活动)设计意图回顾旧知,引出新课一种液体每升含有1012个有害细菌,为了试验某种杀菌剂的效果,科学家们进行了实验,发现1滴杀菌剂可以杀死109个此种细菌.要将1升液体中的有害细菌全部杀死,需要这种杀菌剂多少滴?从学生已有的知识入手,引入课题新知探索例题精讲探究点一:同底数幂的除法【类型一】 直接运用同底数幂的除法进行运算 计算:(1)(-xy)13÷(-xy)8;(2)(x-2y)3÷(2y-x)2;(3)(a2+1)7÷(a2+1)4÷(a2+1)2.解析:利用同底数幂的除法法则即可进行计算,其中(1)应把(-xy)看作一个整体;(2)把(x-2y)看作一个整体,2y-x=-(x-2y);(3)把(a2+1)看作一个整体.解:(1)(-xy)13÷(-xy)8=(-xy)13-8=(-xy)5=-x5y5;(2)(x-2y)3÷(2y-x)2=(x-2y)3÷(x-2y)2=x-2y;(3)(a2+1)7÷(

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