六年级作文 环保意识人人懂,环保节约人人做.docxVIP

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六年级作文 环保意识人人懂,环保节约人人做

六年级作文 环保意识人人懂,环保节约人人做   说到环保,我想人们肯定会说:“环保有什么可说的呢,不就是保护环境吗。”如果你这样想,那可就太笼统了。具体一点来说,环保就是节约用水,就是少用塑料袋和少用一次性筷子等。   下面就让我给你们讲一个关于环保的童话故事吧。   在一片大森林里住着许多小动物,其中有一家住着猪妈妈、猪爸爸和小猪。小猪是一只很不节约水资源的家伙,小动物们都很不喜欢和他一起玩。小猪很伤心,不知道自己哪一点让朋友们讨厌他。有一天猪妈妈让他去洗澡,小猪听后说:“好的,妈妈”。小猪嘴上说“好的”,可心里却想“今天可要在澡堂里痛痛快快地玩一次,反正这水又不要钱,想让它流多少就流多少”。小猪一边想着一边高高兴兴地拿着他心爱的玩具去了澡堂。小猪一进去洗就费了很多水,任由水管里的水哗哗的流。正在洗澡的动物们见到此景都纷纷指责他,小猪却当做没听见似的继续玩着,直到深夜才回家。   就在小猪玩完后的第二天,突然间停水了,小猪一家急坏了,他们害怕自己会饿死,因为小猪一家吃得多。这时突然小羊在路边大声叫道:“昨天我去澡堂洗澡发现小猪浪费水才成了现在这样的后果,所以我们以后都不要和他一起玩了,因为他是一个太不珍惜资源的小动物”。小猪听后非常后悔,后悔当初自己没有听大家的话。小猪知道自己错了,从此以后,他开始变得节约用水了,也更懂得珍惜其他资源。小动物们发现了小猪可喜的变化,又邀请他和大家一起玩了,小猪也就不再伤心啦。   小朋友你们听完这个故事有没有什么感想呢?我想大家的感想应该和我一样,那就是:环保意识人人要懂得,环保节约,人人应该做。      说到环保,我想人们肯定会说:“环保有什么可说的呢,不就是保护环境吗。”如果你这样想,那可就太笼统了。具体一点来说,环保就是节约用水,就是少用塑料袋和少用一次性筷子等。   下面就让我给你们讲一个关于环保的童话故事吧。   在一片大森林里住着许多小动物,其中有一家住着猪妈妈、猪爸爸和小猪。小猪是一只很不节约水资源的家伙,小动物们都很不喜欢和他一起玩。小猪很伤心,不知道自己哪一点让朋友们讨厌他。有一天猪妈妈让他去洗澡,小猪听后说:“好的,妈妈”。小猪嘴上说“好的”,可心里却想“今天可要在澡堂里痛痛快快地玩一次,反正这水又不要钱,想让它流多少就流多少”。小猪一边想着一边高高兴兴地拿着他心爱的玩具去了澡堂。小猪一进去洗就费了很多水,任由水管里的水哗哗的流。正在洗澡的动物们见到此景都纷纷指责他,小猪却当做没听见似的继续玩着,直到深夜才回家。   就在小猪玩完后的第二天,突然间停水了,小猪一家急坏了,他们害怕自己会饿死,因为小猪一家吃得多。这时突然小羊在路边大声叫道:“昨天我去澡堂洗澡发现小猪浪费水才成了现在这样的后果,所以我们以后都不要和他一起玩了,因为他是一个太不珍惜资源的小动物”。小猪听后非常后悔,后悔当初自己没有听大家的话。小猪知道自己错了,从此以后,他开始变得节约用水了,也更懂得珍惜其他资源。小动物们发现了小猪可喜的变化,又邀请他和大家一起玩了,小猪也就不再伤心啦。   小朋友你们听完这个故事有没有什么感想呢?我想大家的感想应该和我一样,那就是:环保意识人人要懂得,环保节约,人人应该做。      说到环保,我想人们肯定会说:“环保有什么可说的呢,不就是保护环境吗。”如果你这样想,那可就太笼统了。具体一点来说,环保就是节约用水,就是少用塑料袋和少用一次性筷子等。   下面就让我给你们讲一个关于环保的童话故事吧。   在一片大森林里住着许多小动物,其中有一家住着猪妈妈、猪爸爸和小猪。小猪是一只很不节约水资源的家伙,小动物们都很不喜欢和他一起玩。小猪很伤心,不知道自己哪一点让朋友们讨厌他。有一天猪妈妈让他去洗澡,小猪听后说:“好的,妈妈”。小猪嘴上说“好的”,可心里却想“今天可要在澡堂里痛痛快快地玩一次,反正这水又不要钱,想让它流多少就流多少”。小猪一边想着一边高高兴兴地拿着他心爱的玩具去了澡堂。小猪一进去洗就费了很多水,任由水管里的水哗哗的流。正在洗澡的动物们见到此景都纷纷指责他,小猪却当做没听见似的继续玩着,直到深夜才回家。   就在小猪玩完后的第二天,突然间停水了,小猪一家急坏了,他们害怕自己会饿死,因为小猪一家吃得多。这时突然小羊在路边大声叫道:“昨天我去澡堂洗澡发现小猪浪费水才成了现在这样的后果,所以我们以后都不要和他一起玩了,因为他是一个太不珍惜资源的小动物”。小猪听后非常后悔,后悔当初自己没有听大家的话。小猪知道自己错了,从此以后,他开始变得节约用水了,也更懂得珍惜其他资源。小动物们发现了小猪可喜的变化,又邀请他和大家一起玩了,小猪也就不再伤心啦。   小朋友你们听完这个故事有没有什么感想呢?我想大家的感想应该和我一样,那就是:环保意识人人要懂得,环保节约,人人应该做。   

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