人教版小学五年级上册语文《七律·长征》同步练习作业题.docxVIP

人教版小学五年级上册语文《七律·长征》同步练习作业题　　人教版小学五年级上册语文《七律·长征》同步练习作业题　　《七律?长征》课课练　　基础训练　　一、请用“组字法”记忆生字。　　　　　　　　　　　ní wán wán　　1．“九”加上一点就是（　　）（　　）的（　　）。　　　　　　　　　　pánɡ bó bó　　2．“石”加上“薄”就是（　　）（　　）的（　　）。　　　　　　　　　　　mín shān mín　　3．“山”加上“民”就是（　　）（　　）的（　　）。　　二、比一比，再组词。　　┌征（　　）　　┌委（　　）　　┌薄（　　）　　└证（　　）　　└逶（　　）　　└礴（　　）　　┌闲（　　）　　┌拖（　　）　　┌岷（　　）　　└闭（　　）　　└迤（　　）　　└眠（　　）　　三、给加粗的字选择正确的解释，把序号填入括号内。　　闲：①没有事情　　②与正事无关的　　③不在使用中　　1．他俩正在闲谈。　　（　　）　　2．下午我闲着，你来吧（　　）　　3．别让机器闲着。　　 （　　）　　颜：①体面　　②脸上的表情　　③颜色　　4．三军过后尽开颜。　　　　（　　）　　5．会场上飘着五颜六色的旗子。（　　）　　四、填空。　　1．《长征》是一首　　　　　律诗，作者是　　　　　，写于1935年10月，即　　　　　　　　。　　2．作者不仅是一位　　　　家、　　　　家，还是一位伟大的　　　　。这首诗生动地描述了　　　　　　在　　　　　　途中战胜　　　　　的过程，热情地歌颂了红军战士的　　　　　　　　　　　　　　　精神。　　五、解释下列词语的意思。　　1．只等闲：　　2．尽开颜：　　3．铁索寒：　　4．走泥丸：　　5．腾细浪：　　6．云崖暖：　　综合应用　　六、课内阅读　　 　　　　　　　　，　　 万水千山只等闲。　　 　　　　　　　　，　　 　　　　　　　　。　　 金沙水拍　　　　，　　 大渡桥横　　　　。　　 更喜岷山千里雪，　　 三军过后　　　　。　　1．先将诗句补充完整。　　2．哪句诗是对全诗内容的总括？　　　　3．诗句中用“细浪”来比喻　　　　　；用“泥丸”来比喻　　　　　。这两个比喻句歌颂了红军战士　　　　　　　　　　　　　的英雄气概。　　4．诗句中“暖”和“寒”是一对反义词。“暖”字表达了红军　　　　　　　　　　　，“寒”字表现了红军　　　　　　　　　　。　　5．诗句中告诉我们红军长征取得胜利前的最后一个难关是：　　　　　；“　　　　”一词表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利时的喜悦之情。　　七、课外阅读。　　讲到长征，请问有什么意义呢？我们说，长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自盘古开天地，三皇五帝至于今，历史上曾经有过我们这样的长征吗？在12个月中，每日天上有几十架飞机在侦察、轰炸，地上有几十万大军在围追堵截，路上遇到了说不尽的艰难险阻，我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横11个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗？没有，从来没有的。长征是宣言书。它向全世界宣告，红军是英雄好汉，帝国主义者和它们的走狗蒋介石等则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。……　　1．长征是历史记录上的第一次，长征是　　　　　　　，长征是　　　　　　，长征是　　　　　　　。　　2．我们却开动了每人的两只脚，长驱　　　　　余里，纵横　　　　　个省。　　3．红军长征大约经历了　　　　　年的时间。　　4．红军在长征途中遇到了哪些困难？用“　　”在文中画出。　　5．用“[　]”标出文中的一个排比句。　　6．长征向全世界宣告了什么？　　　　拓展提升　　八、千山万水，在诗中形容红军历经艰难险阻，请再写出几个含有“千”“万”的词。　　1．千（　　）万（　　）　　2．千（　　）万（　　）　　3．千（　　）万（　　）　　4．千（　　）万（　　）　　九、找一首你喜欢的毛泽东的诗词，写在横线上。　　参考答案：　　一、泥丸　　丸　　磅礴　　礴　　岷山　　岷　　三、1．②　　2．①　　3．③　　4．②　　5．③　　四、1．七言　　毛泽东　　红军长征胜利结束之时　　2．政治　　军事　　诗人　　中国工农红军　　二万五千里长征　　艰难险阻　　革命英雄主义和革命乐观主义　　六、2．红军不怕远征难，万水千山只等闲。　　3．“五岭”　　“乌蒙”　　不畏艰难、乐观向上　　4．巧渡金沙江的喜悦之情　　对牺牲战士的沉痛缅怀　　5．过雪山　　尽开颜　　七、1．宣言书　　宣传队　　播种机　　2．二万　　11　　　　3