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你是我的太阳初二作文500字　　你是我的太阳初二作文500字　　黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。　　——顾城　　“中华文化，博大精深。”这是您时常挂在嘴边的话，经过您的熏陶，如今的我们便都能吟上那么几首佳句······　　记得刚开始接触古诗词是在小学，跟着老师咿呀学语，“床前明月光，疑是地上霜……”那是便一下被古诗词所吸引了，就如同幼嫩的芽苗需要接受阳光一样，深深迷恋上了古诗词。　　到后来，不同的老师带我领略了文人墨客相同的情怀，我也不再是那个咿呀学语的孩童，而是一同品味他们的遭遇，在清茗的氤氲烟气和书香中，倾听那来自远古却清晰的声音。　　品尝杜牧“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”心力交瘁的忧郁；品尝李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的至死不渝；品尝苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。　　试问，如果没有“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”，那么如今的秦淮河边是否就少了一份醉人的韵味。　　这种难得的文化瑰宝应被我们视为阳光、水分，不断吸收、品味，才能丰富自己的精神世界，陶冶情操。　　让我们在苏轼的月下，李白的山水边，孟浩然的田园里寻找一分宁静、安详，你会感到自己的心灵得到了净化和升华。　　唐诗宋词中不断汲取阳光，使我黑色的眼眸，流光溢彩。　　　　你是我的太阳初二作文500字　　黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。　　——顾城　　“中华文化，博大精深。”这是您时常挂在嘴边的话，经过您的熏陶，如今的我们便都能吟上那么几首佳句······　　记得刚开始接触古诗词是在小学，跟着老师咿呀学语，“床前明月光，疑是地上霜……”那是便一下被古诗词所吸引了，就如同幼嫩的芽苗需要接受阳光一样，深深迷恋上了古诗词。　　到后来，不同的老师带我领略了文人墨客相同的情怀，我也不再是那个咿呀学语的孩童，而是一同品味他们的遭遇，在清茗的氤氲烟气和书香中，倾听那来自远古却清晰的声音。　　品尝杜牧“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”心力交瘁的忧郁；品尝李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的至死不渝；品尝苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。　　试问，如果没有“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”，那么如今的秦淮河边是否就少了一份醉人的韵味。　　这种难得的文化瑰宝应被我们视为阳光、水分，不断吸收、品味，才能丰富自己的精神世界，陶冶情操。　　让我们在苏轼的月下，李白的山水边，孟浩然的田园里寻找一分宁静、安详，你会感到自己的心灵得到了净化和升华。　　唐诗宋词中不断汲取阳光，使我黑色的眼眸，流光溢彩。　　　　你是我的太阳初二作文500字　　黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。　　——顾城　　“中华文化，博大精深。”这是您时常挂在嘴边的话，经过您的熏陶，如今的我们便都能吟上那么几首佳句······　　记得刚开始接触古诗词是在小学，跟着老师咿呀学语，“床前明月光，疑是地上霜……”那是便一下被古诗词所吸引了，就如同幼嫩的芽苗需要接受阳光一样，深深迷恋上了古诗词。　　到后来，不同的老师带我领略了文人墨客相同的情怀，我也不再是那个咿呀学语的孩童，而是一同品味他们的遭遇，在清茗的氤氲烟气和书香中，倾听那来自远古却清晰的声音。　　品尝杜牧“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”心力交瘁的忧郁；品尝李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的至死不渝；品尝苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。　　试问，如果没有“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”，那么如今的秦淮河边是否就少了一份醉人的韵味。　　这种难得的文化瑰宝应被我们视为阳光、水分，不断吸收、品味，才能丰富自己的精神世界，陶冶情操。　　让我们在苏轼的月下，李白的山水边，孟浩然的田园里寻找一分宁静、安详，你会感到自己的心灵得到了净化和升华。　　唐诗宋词中不断汲取阳光，使我黑色的眼眸，流光溢彩。