义务教育浙教八年级.下册数学《第6章反比例函数》单元练习(B)含答案初二数学教学反思试卷分析.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于江西
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义务教育浙教八年级.下册数学《第6章反比例函数》单元练习(B)含答案初二数学教学反思试卷分析.doc

义务教育浙教八年级.下册数学《第6章反比例函数》单元练习(B)含答案初二数学教学反思试卷分析.doc

浙教新版八年级下第6章反比例函数练习B卷姓名:__________班级:__________考号:__________一、单选题(共10题;共20分)1、已知k>0,那么函数y=的图象大致是(  ) A、 B、 C、 D、2、在反比例函数y=(k>0)的图象中,阴影部分的面积不等于k的是(  ) A、B、C、D3、已知函数y=图象如图,以下结论,其中正确有(  )个: ①m<0; ②在每个分支上y随x的增大而增大; ③若A(﹣1,a),点B(2,b)在图象上,则a<b ④若P(x,y)在图象上,则点P1(﹣x,﹣y)也在图象上. A、4个 B、3个 C、2个 D、1个4、若一次函数y=kx+b的图象经过第一,二,四象限,则反比例函数y=的图象在(??? ) A、二、四象限 B、一、二象限 C、三、四象限 D、一、三象限5、已知:多项式x2﹣kx+1是一个完全平方式,则反比例函数y=的解析式为(  ) A、y= B、y=﹣ C、y=或y=﹣ D、y=或y=﹣6、如图,P(x,y)是反比例函数y=的图象在第一象限分支上的一个动点,PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B,随着自变量x的增大,矩形OAPB的面积(  ) ? A、不变 B、增大 C、减小 D、无法确定7、如图,点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,过B分别向x轴,y轴作垂线,垂足分别为A,C,则矩形OABC的面积为(  ) A、1 B、2 C、38、如图,已知双曲线y=(k<0)经过直角三角形OAB斜边OA的中点D,且与直角边AB相交于点C.若点A的坐标为(-6,4),则△AOC的面积为( ) A、12 B、6 C、99、已知反比例函数y=的图象经过点(3,2),那么下列四个点中,也在这个函数图象上的是(  ) A、(3,﹣2) B、(﹣2,﹣3) C、(1,﹣6) D、(﹣6,1)10、如图,已知梯形ABCO的底边AO在x轴上,BC∥AO,AB⊥AO,过点C的双曲线y=交OB于D,且OD:DB=1:2,若△OBC的面积等于3,则k的值( ) A、等于2 B、等于 C、等于 D、无法确定二、填空题 11、已知反比例函数y=﹣, 则有①它的图象在一、三象限:②点(﹣2,4)在它的图象上;③当l<x<2时,y的取值范围是﹣8<y<﹣4;④若该函数的图象上有两个点A (x1 , y1),B(x2 , y2),那么当x1<x2时,y1<y2以上叙述正确的是________? 12、如图,点A、B是双曲线y=上的点,分别经过A、B两点向x轴、y轴作垂线段,若S阴影=1,则S1+S2=________? 13、反比例函数y=﹣中,当x=2时,y=________? 14、如图,直线y=x向下平移b个单位后得直线l,l与函数(x>0)相交于点A,与x轴相交于点B,则OA2﹣OB2=________? 15、将x=代入反比例函数y=﹣中,所得函数值记为y1 , 又将x=y1+1代入函数y=﹣中,所得函数值记为y2 , 再将x=y2+1代入函数y=﹣中,所得函数值记为y3 , …如此继续下去,则y2008=________? 16、已知点P(x1 , -2),Q(x2 , 3),H(x3 , 1)在双曲线上,那么x1、x2、x3的大小关系是________?. 17、(2013?营口)已知双曲线y=和y=的部分图象如图所示,点C是y轴正半轴上一点,过点C作AB∥x轴分别交两个图象于点A、B.若CB=2CA,则k=________?. 18、如图,两个反比例函数y=和y=﹣的图象分别是l1和l2 . 设点P在l1上,PC⊥x轴,垂足为C,交l2于点A,PD⊥y轴,垂足为D,交l2于点B,则△PAB的面积为________?. 三、解答题 19、如果函数y=m是一个经过二、四象限的反比例函数,则求m的值和反比例函数的解析式. 20、已知函数y=2y1﹣y2 , y1与x+1成正比例,y2与x成反比例,当x=1时,y=4,当x=2时,y=3,求y与x的函数关系式. 21、如图,已知一次函数y1=k1x+4与反比例函数y2=的图象交于点A(2,m)和B(﹣6,﹣2). (1)求k1、k2的值; (2)根据函数图象,当y1>y2时,直接写出x的取值范

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