人教版四年级美术下册千变万化的帽子优秀教案及反思.docxVIP

人教版四年级美术下册千变万化的帽子优秀教案及反思 　教材分析 　本课的要点是让学生设计制作各种纸制帽子 　学情分析 　学生绘画基础差，平时对美术接触少，需要激发学生的兴趣这一点开始 。 教学目标 　1．引导学生利用各种不同的彩纸制作立体的帽子。 　2．鼓励学生展开联想，设计各种不同造型的帽子。 　3．体验制作作品过程中的乐趣。 　教学重点和难点 　启发学生运用不同的彩纸制作立体帽子。 　教学过程 　第一节 　一、组织教学导入新课：带着各种各样的帽子）他们是来跟我们比赛的，比比谁的手最巧，谁的设计的帽子与众不同。敢不敢接受挑战？今天我们就来学习一节设计帽子的课---千变万化的帽子　。 　二、讲授新课 　1、什么才叫千变万化？你能说说千变万化指的是帽子哪些方面的变化吗？（引导学生说出装饰方法、材料、颜色的变化） 　2、考考你：在1分钟内，你能把一张彩纸变成几种样子的帽子？ 　3、同学们，你们再仔细观察一下这些帽子是怎样做的？帽子上哪些地方最吸引你？想一想这些帽子有什么作用？（表演、装饰美化） 　4、你想怎样装饰你手里的帽子？用什么办法？（学生回答） 　看看老师跟你想的一样吗？（卷、折、刻、挖、穿编、粘贴） 　5、分小组竞赛： 　刚才学习了那么多的方法，下面我来考考你们哪个组学的最好： 　⑴这些帽子上装饰的图形是用刚才教的哪些方法制作的呢？ 　⑵你还能想出其他装饰的方法吗？