六年级关于学习艺术的作文600字 学竖笛之旅.docxVIP

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六年级关于学习艺术的作文600字 学竖笛之旅

六年级关于学习艺术的作文600字 学竖笛之旅   渐渐的,渐渐的,我度过了这次的竖笛之旅,转过头来,我望见了一年前我学吹竖笛的景象。一步步,一次次,一天天,我从先开始的枯燥无味;到后来的轻松愉快;再到后来的娴熟。这所经历的一切,对于现在已经能吹出一首又一首美妙乐曲的我,是一种收获,更是一个完美的旅程。   从老师让我准备竖笛的那天起,我就踏起了这次的学竖笛之旅,而我这个旅程的导游,就是我的音乐老师。我刚拿起竖笛就开始到处摩挲着,却一点发现也没有。老师教我手势,叫我指法,教我吹竖笛的音韵,教我……而对刚开始学的我,可以说是对牛弹琴了。但是竖笛的魅力却一直吸引着我,我对竖笛的迷恋感,简直就是忠诚粉丝对自己偶像的痴迷感,不,比这还要强。因此,写过作业后的时间里,是我被竖笛所迷的时间,我不锻炼着指法,顺着气流。尽管我的技术还未提高,但我仍然坚持。老师对我批评过妈妈对我吼骂过,但我仍然没有放弃。因此我始终坚信“失败是成功之母”,就这样我一天天的坚持,一次次的锻炼。我现在已经能吹出一首又一首美妙的乐曲了。我这一切的进步,来自于老师的辛勤教育,家长对我的鼓励,同学给我的帮助,和自己的努力!感谢你们让我能够幸运地度过这次旅程。    渐渐的,我上了六年级,这次的竖笛之旅,或许会告别一段,或许会成为我终生的才艺!    这次的竖笛之旅,让我学会了许多许多 ……这次的竖笛之旅,无论怎样都是一个完美的结局!为了更美好的自己,我会把这次的竖笛之旅延迟下去。   渐渐的,渐渐的,我度过了这次的竖笛之旅,转过头来,我望见了一年前我学吹竖笛的景象。一步步,一次次,一天天,我从先开始的枯燥无味;到后来的轻松愉快;再到后来的娴熟。这所经历的一切,对于现在已经能吹出一首又一首美妙乐曲的我,是一种收获,更是一个完美的旅程。   从老师让我准备竖笛的那天起,我就踏起了这次的学竖笛之旅,而我这个旅程的导游,就是我的音乐老师。我刚拿起竖笛就开始到处摩挲着,却一点发现也没有。老师教我手势,叫我指法,教我吹竖笛的音韵,教我……而对刚开始学的我,可以说是对牛弹琴了。但是竖笛的魅力却一直吸引着我,我对竖笛的迷恋感,简直就是忠诚粉丝对自己偶像的痴迷感,不,比这还要强。因此,写过作业后的时间里,是我被竖笛所迷的时间,我不锻炼着指法,顺着气流。尽管我的技术还未提高,但我仍然坚持。老师对我批评过妈妈对我吼骂过,但我仍然没有放弃。因此我始终坚信“失败是成功之母”,就这样我一天天的坚持,一次次的锻炼。我现在已经能吹出一首又一首美妙的乐曲了。我这一切的进步,来自于老师的辛勤教育,家长对我的鼓励,同学给我的帮助,和自己的努力!感谢你们让我能够幸运地度过这次旅程。    渐渐的,我上了六年级,这次的竖笛之旅,或许会告别一段,或许会成为我终生的才艺!    这次的竖笛之旅,让我学会了许多许多 ……这次的竖笛之旅,无论怎样都是一个完美的结局!为了更美好的自己,我会把这次的竖笛之旅延迟下去。   渐渐的,渐渐的,我度过了这次的竖笛之旅,转过头来,我望见了一年前我学吹竖笛的景象。一步步,一次次,一天天,我从先开始的枯燥无味;到后来的轻松愉快;再到后来的娴熟。这所经历的一切,对于现在已经能吹出一首又一首美妙乐曲的我,是一种收获,更是一个完美的旅程。   从老师让我准备竖笛的那天起,我就踏起了这次的学竖笛之旅,而我这个旅程的导游,就是我的音乐老师。我刚拿起竖笛就开始到处摩挲着,却一点发现也没有。老师教我手势,叫我指法,教我吹竖笛的音韵,教我……而对刚开始学的我,可以说是对牛弹琴了。但是竖笛的魅力却一直吸引着我,我对竖笛的迷恋感,简直就是忠诚粉丝对自己偶像的痴迷感,不,比这还要强。因此,写过作业后的时间里,是我被竖笛所迷的时间,我不锻炼着指法,顺着气流。尽管我的技术还未提高,但我仍然坚持。老师对我批评过妈妈对我吼骂过,但我仍然没有放弃。因此我始终坚信“失败是成功之母”,就这样我一天天的坚持,一次次的锻炼。我现在已经能吹出一首又一首美妙的乐曲了。我这一切的进步,来自于老师的辛勤教育,家长对我的鼓励,同学给我的帮助,和自己的努力!感谢你们让我能够幸运地度过这次旅程。    渐渐的,我上了六年级,这次的竖笛之旅,或许会告别一段,或许会成为我终生的才艺!    这次的竖笛之旅,让我学会了许多许多 ……这次的竖笛之旅,无论怎样都是一个完美的结局!为了更美好的自己,我会把这次的竖笛之旅延迟下去。

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