六年级关于邻里之间的作文 去邻居家做客.docxVIP

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六年级关于邻里之间的作文 去邻居家做客

六年级关于邻里之间的作文 去邻居家做客   今天早晨起来,想起妈妈的嘱托,她让我去超市买一箱牛奶、一包饼干,我拿上钱和购物袋就出门了,不到半个小时,就买好东西回了家。我到家门口才发现,糟糕,忘带钥匙了,怎么办?我懊恼地站在门外,心想上午的计划泡汤了,只能在门口当“门神”了。   过了一会儿,隔壁邻居家门开了,邻居阿姨抱着小婴儿走了出来,问我怎么了,我无可耐何地告诉她情况,阿姨笑着邀请我去她家,我觉得不应该打扰人家,阿姨让我别客气,说远亲不如近邻,到她家可以看电视,和小妹妹玩,这样时间就不那么难熬了,我觉得她说的有道理,就跟她进了家。   她们家和我家差不多大小,不同的是她们家到处都堆放着婴儿玩具,墙上贴满了识字图片,地上一角还放着一辆电瓶小汽车,小妹妹会走了,但走起来可有意思了,身体老向前倾,不小心就会摔倒,我拿饼干给她吃,她馋的边吃边流口水,阿姨不停地拿纸巾给她擦拭。小妹妹家有遥控车,可她不会玩,这正好是我大显身手的时候了,我拿起遥控器,一会儿让车前进,一会儿让车后退,一会儿让车转着圆圈跑,一会儿又让车钻过用积木搭的桥,小妹妹高兴的手舞足蹈。接着又看了一会儿电视,这时小妹妹的奶奶端来两碗蛋羹让我们吃,在我的带动下,小妹妹吃得也很快,得到了阿姨的表扬。时间过的真快,转眼中午了,妈妈回来了,我这个“不速之客”也能回家了,阿姨让我常去她们家玩,我答应了。   现在,人们都住在钢筋水泥搭建的高楼里,邻居们很少来往,我家搬到这里五年了,可我还是第一次去邻居家,这次做客让我感觉到邻里之间相互帮助是很重要的。      五一路小学 六年级六班郑博元      今天早晨起来,想起妈妈的嘱托,她让我去超市买一箱牛奶、一包饼干,我拿上钱和购物袋就出门了,不到半个小时,就买好东西回了家。我到家门口才发现,糟糕,忘带钥匙了,怎么办?我懊恼地站在门外,心想上午的计划泡汤了,只能在门口当“门神”了。   过了一会儿,隔壁邻居家门开了,邻居阿姨抱着小婴儿走了出来,问我怎么了,我无可耐何地告诉她情况,阿姨笑着邀请我去她家,我觉得不应该打扰人家,阿姨让我别客气,说远亲不如近邻,到她家可以看电视,和小妹妹玩,这样时间就不那么难熬了,我觉得她说的有道理,就跟她进了家。   她们家和我家差不多大小,不同的是她们家到处都堆放着婴儿玩具,墙上贴满了识字图片,地上一角还放着一辆电瓶小汽车,小妹妹会走了,但走起来可有意思了,身体老向前倾,不小心就会摔倒,我拿饼干给她吃,她馋的边吃边流口水,阿姨不停地拿纸巾给她擦拭。小妹妹家有遥控车,可她不会玩,这正好是我大显身手的时候了,我拿起遥控器,一会儿让车前进,一会儿让车后退,一会儿让车转着圆圈跑,一会儿又让车钻过用积木搭的桥,小妹妹高兴的手舞足蹈。接着又看了一会儿电视,这时小妹妹的奶奶端来两碗蛋羹让我们吃,在我的带动下,小妹妹吃得也很快,得到了阿姨的表扬。时间过的真快,转眼中午了,妈妈回来了,我这个“不速之客”也能回家了,阿姨让我常去她们家玩,我答应了。   现在,人们都住在钢筋水泥搭建的高楼里,邻居们很少来往,我家搬到这里五年了,可我还是第一次去邻居家,这次做客让我感觉到邻里之间相互帮助是很重要的。      五一路小学 六年级六班郑博元      今天早晨起来,想起妈妈的嘱托,她让我去超市买一箱牛奶、一包饼干,我拿上钱和购物袋就出门了,不到半个小时,就买好东西回了家。我到家门口才发现,糟糕,忘带钥匙了,怎么办?我懊恼地站在门外,心想上午的计划泡汤了,只能在门口当“门神”了。   过了一会儿,隔壁邻居家门开了,邻居阿姨抱着小婴儿走了出来,问我怎么了,我无可耐何地告诉她情况,阿姨笑着邀请我去她家,我觉得不应该打扰人家,阿姨让我别客气,说远亲不如近邻,到她家可以看电视,和小妹妹玩,这样时间就不那么难熬了,我觉得她说的有道理,就跟她进了家。   她们家和我家差不多大小,不同的是她们家到处都堆放着婴儿玩具,墙上贴满了识字图片,地上一角还放着一辆电瓶小汽车,小妹妹会走了,但走起来可有意思了,身体老向前倾,不小心就会摔倒,我拿饼干给她吃,她馋的边吃边流口水,阿姨不停地拿纸巾给她擦拭。小妹妹家有遥控车,可她不会玩,这正好是我大显身手的时候了,我拿起遥控器,一会儿让车前进,一会儿让车后退,一会儿让车转着圆圈跑,一会儿又让车钻过用积木搭的桥,小妹妹高兴的手舞足蹈。接着又看了一会儿电视,这时小妹妹的奶奶端来两碗蛋羹让我们吃,在我的带动下,小妹妹吃得也很快,得到了阿姨的表扬。时间过的真快,转眼中午了,妈妈回来了,我这个“不速之客”也能回家了,阿姨让我常去她们家玩,我答应了。   现在,人们都住在钢筋水泥搭建的高楼里,邻居们很少来往,我家搬到这里五年了,可我还是第一次去邻居家,这次做客让我感觉到邻里之间相互帮助是很重要的。      五一路小学 六年级

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