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- 2018-08-08 发布于贵州
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关于合作学习的那点事作文 我尝到了合作的滋味
关于合作学习的那点事作文 我尝到了合作的滋味 600字习作 “搏击风浪,健康成长!”这是我们海鸥小组的口号呢!说到小组合作学习,这是我们进入三年级学习的最大变化。六位同学围坐在一起,大家在合作中愉快地学习,尝到了不少成功的滋味呢! 以前,我胆子很小,课堂上不敢举手发言,怕说错了被同学笑话。现在,我有了导学单的帮助,老师会让我们提前预习好课文,然后再让我们在课堂上交流。轮到交流的小组每个人都要发言,而且要求声音响亮,胆小的我也不得不鼓起勇气大声地发言了。渐渐地,我的胆子变大了,会和同学去交流了。同时,我还在小组合作中学会了倾听,能大胆地指出有些同学的不足之处。“请你的声音再响亮一些”“你的回答不够正确,我再补充一点……”课堂上变得热闹起来,大家你一言、我一语,各抒己见,交流的气氛很浓烈。大家在合作中收获了成功的快乐。 合作小组也让我们变得更加团结,谁没带学习用品,大家都会借给他;谁题目不会做,大家都会耐心地教他。大家互帮互助,共同进步。 这就是我们美丽的海鸥合作小组,我们小组的每一位成员都很爱自己的小组,大家就像一只勇敢的海鸥,在小组中锻炼,在小组中成长。 600字习作 “搏击风浪,健康成长!”这是我们海鸥小组的口号呢!说到小组合作学习,这是我们进入三年级学习的最大变化。六位同学围坐在一起,大家在合作中愉快地学习,尝到了不少成功的滋味呢! 以前,我胆子很小,课堂上不敢举手发言,怕说错了被同学笑话。现在,我有了导学单的帮助,老师会让我们提前预习好课文,然后再让我们在课堂上交流。轮到交流的小组每个人都要发言,而且要求声音响亮,胆小的我也不得不鼓起勇气大声地发言了。渐渐地,我的胆子变大了,会和同学去交流了。同时,我还在小组合作中学会了倾听,能大胆地指出有些同学的不足之处。“请你的声音再响亮一些”“你的回答不够正确,我再补充一点……”课堂上变得热闹起来,大家你一言、我一语,各抒己见,交流的气氛很浓烈。大家在合作中收获了成功的快乐。 合作小组也让我们变得更加团结,谁没带学习用品,大家都会借给他;谁题目不会做,大家都会耐心地教他。大家互帮互助,共同进步。 这就是我们美丽的海鸥合作小组,我们小组的每一位成员都很爱自己的小组,大家就像一只勇敢的海鸥,在小组中锻炼,在小组中成长。 600字习作 “搏击风浪,健康成长!”这是我们海鸥小组的口号呢!说到小组合作学习,这是我们进入三年级学习的最大变化。六位同学围坐在一起,大家在合作中愉快地学习,尝到了不少成功的滋味呢! 以前,我胆子很小,课堂上不敢举手发言,怕说错了被同学笑话。现在,我有了导学单的帮助,老师会让我们提前预习好课文,然后再让我们在课堂上交流。轮到交流的小组每个人都要发言,而且要求声音响亮,胆小的我也不得不鼓起勇气大声地发言了。渐渐地,我的胆子变大了,会和同学去交流了。同时,我还在小组合作中学会了倾听,能大胆地指出有些同学的不足之处。“请你的声音再响亮一些”“你的回答不够正确,我再补充一点……”课堂上变得热闹起来,大家你一言、我一语,各抒己见,交流的气氛很浓烈。大家在合作中收获了成功的快乐。 合作小组也让我们变得更加团结,谁没带学习用品,大家都会借给他;谁题目不会做,大家都会耐心地教他。大家互帮互助,共同进步。 这就是我们美丽的海鸥合作小组,我们小组的每一位成员都很爱自己的小组,大家就像一只勇敢的海鸥,在小组中锻炼,在小组中成长。
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