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- 2018-07-08 发布于河北
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2018届九年级科学上册第2章物质转化与材料利用第1节金属材料课件新版浙教版
* 第2章 物质转化与材料利用 第1节 金属材料 新知学习 互动探究 第2章 物质转化与材料利用 课堂小结 第1节 金属材料 考纲要求: 1.识别金属与非金属。 2.列举金属与非金属的主要性质差异(如导电性、导热性、延展性、金属光泽等)。 3.知道废弃金属对环境的影响。 4.知道回收废弃金属的意义。 重要提示: 1.识别金属与非金属。 2.列举金属与非金属的主要性质差异(如导电性、导热性、延展性、金属光泽等)。 3.知道废弃金属对环境的影响。 4.知道回收废弃金属的意义 第1节 金属材料 新知学习 新知一 金属与非金属 1.金属 (1)金属的物理性质 金属都有特殊的__________。大多数金属的颜色为__________或________,但金呈__________,铜为__________。除__________(俗称水银)外,所有金属在室温下都是固体。金属具有良好的导电性、________性和________性。 光泽 银白色 灰色 金黄色 紫红色 汞 导热 延展 第1节 金属材料 (2)常见金属的物理性质和用途 金属名称 主要物理性质 用途举例 金 质地软,延展性好,有金属光泽 制作首饰 铁 良好的延展性,有导热性、导电性,熔点高 用于制作铁锅、菜刀、机械制品 铜 导电性良好 作电线 钨 熔点高 作灯丝 铝 传热性、导电性良好,熔点高,韧性好 用于制作电线、铝锅、铝
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