义务教育苏教数学必.修一《第2章函数》单元测试含试卷分析详解.docVIP

(时间：120分钟；满分：160分)一、填空题(本大题共14小题，每小题5分，共70分，请把答案填在题中横线上)1．设函数f(x)＝(2k－1)x－4在(－∞，＋∞)是单调递减函数，则k的取值范围是________．解析：由题意2k－10，∴keq \f(1,2).答案：(－∞，eq \f(1,2))eq \a\vs4\al(2.)已知y＝f(x)是定义在R上的偶函数，且当x0时，f(x)＝1＋2x，则当x0时，f(x)＝________．解析：当x0时，－x0，∴f(－x)＝1＋2(－x)＝1－2x，∵f(x)为偶函数，∴f(－x)＝f(x)，∴当x0时，f(x)＝1－2x.答案：1－2xeq \a\vs4\al(3.)若f(x)的定义域为[－3，1]，则函数F(x)＝f(x)＋f(－x)的定义域为________．解析：由eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(－3≤x≤1,－3≤－x≤1))得定义域为[－1，1]．答案：[－1，1]eq \a\vs4\al(4.)函数y＝eq \r(3－2x－x2)的递增区间为________．解析：由3－2x－x2≥0结合二次函数图象得－3≤x≤1，观察图象知递增区间为[－3，－1]．答案：[－3，－1]eq \a\vs4\al(5.)函数f(x)＝x3＋x＋1(x∈R)，若f(a)＝2，则f(－a)的值为________．解析：f(x)－1＝x3＋x为奇函数，又f(a)＝2，∴f(a)－1＝1，故f(－a)－1＝－1，即f(－a)＝0.答案：0eq \a\vs4\al(6.)函数f(x)＝eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x－4（x≥4）,f（x＋3）（x4）))，则f[f(－1)]＝________.解析：f[f(－1)]＝f[f(2)]＝f[f(5)]＝f(1)＝f(4)＝0.答案：0eq \a\vs4\al(7.)定义在R上的偶函数f(x)在(0，＋∞)上是增函数，则f(－π)，f(3)，f(－4)由小到大的顺序是________．解析：因为f(x)是偶函数，所以f(－π)＝f(π)，f(－4)＝f(4)，又f(x)在(0，＋∞)上是增函数，所以f(3)f(π)f(4)，即f(3)f(－π)f(－4)．答案：f(3)f(－π)f(－4)eq \a\vs4\al(8.)若函数y＝eq \f(1,2)x2－x＋eq \f(3,2)的定义域和值域都为[1，b]，则b的值为________．解析：由二次函数图象知：eq \f(1,2)b2－b＋eq \f(3,2)＝b，得b＝1或b＝3，又因为b1，所以b＝3.答案：3eq \a\vs4\al(9.)已知函数f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)是偶函数，则g(x)＝ax3＋bx2＋cx的奇偶性是________．解析：∵f(x)是偶函数，∴f(－x)＝f(x)，即ax2－bx＋c＝ax2＋bx＋c，∴b＝0.∴g(x)＝ax3＋cx，因为函数g(x)的定义域是R，又g(－x)＝a(－x)3＋c(－x)＝－ax3－cx＝－g(x)．所以函数g(x)是奇函数．答案：奇函数eq \a\vs4\al(10.)若函数y＝x2－2x＋3在闭区间[0，m]上有最大值3，最小值2，则m的取值集合为________．解析：由y＝x2－2x＋3即y＝(x－1)2＋2，结合图象分析知m的取值范围为[1，2]时，能使得函数取得最大值3和最小值2.答案：[1，2]eq \a\vs4\al(11.)如果函数f(x)满足f(n2)＝f(n)＋2，n≥2，且f(2)＝1，那么f(256)＝________.解析：f(256)＝f(162)＝f(16)＋2＝f(42)＋2＝f(4)＋4＝f(22)＋4＝f(2)＋6＝1＋6＝7.答案：7eq \a\vs4\al(12.)函数y＝|x|(1－x)的增区间为________．解析：当x≥0时，y＝|x|(1－x)＝x(1－x)＝x－x2＝－(x－eq \f(1,2))2＋eq \f(1,4)；当x0时，y＝|x|(1－x)＝－x(1－x)＝x2－x＝(x－eq \f(1,2))2－eq \f(1,4).故y＝eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(－（x－\f(1,2)）2＋\f(1,4)　（x≥0）,（x－\f(1,2)）2－\f(1,4) （x0）))，函数图象为：所以函数的增区间为[0，eq \f(1,2)]．答案：[0，eq \f(1,2)]eq \a\vs4\al(13.)y＝f(x)在(0，2)上是增函数，y＝f(x＋2)是偶函数，则f(1)，f(eq \f(5,2))，f(eq \f(7,2))的大小关系是________．解析：结合图象(图略)分析知：y＝f(x)的图象