六年级写好人好事作文700字 身边的“雷锋”.docxVIP

六年级写好人好事作文700字 身边的“雷锋”　　习作 “学习雷锋，好榜样……”每当我听到这熟悉的歌声，眼前就浮现起雷锋叔叔可爱的脸庞和他助人为乐的魁梧身影，并对他的高尚品德产生由衷的敬意。　　 我们身边有很多平凡的人，在默默地传承和弘扬着“雷锋”精神。在我们的日常生活中，时常能见到“活雷锋”的影子。　　 记得那是一个多月前的事了。一天早上，我吃过早餐去上学，马路上车水马龙，川流不息，在我的前面一个老奶奶拉着一个八九岁的小女孩走在马路边。忽然小女孩手上的红领巾不小心掉落，被风吹到马路中间。小女孩着急地喊：“我的红领巾！” 并挣脱老奶奶的手，向马路中间的红领巾跑去。当时，马路上奔驰着许多车辆，两辆车绕过去了，后面一辆大货车带着刺耳的刹车声快速向小女孩冲去，眼看惨剧就要发生了！就在这一刹那，马路边一个穿着蓝色上衣黑色裤子的男青年快步冲了上去，一把拽住了小女孩，把她拉向马路边，电光火石之间，小女孩被拉出来了，大货车与男青年擦身而过，“好险！好险！”路边的人们都在惊呼。老奶奶迅速上去抱住小女孩，问她受伤没有。惊慌过后，老奶奶回头找那个救人的男青年，只见男青年一瘸一拐地已经走远了，只留下了一个朦胧的身影。显然，刚刚为了救小女孩，他受伤了。　　 当时，这惊心动魄的一幕，把我吓呆了。等我回过神来，心里激动不已。那男青年不顾危险救人的行为深深地令我感动。想起不久前电视上播放的“小悦悦” 的事件，我不禁对男青年的壮举肃然起敬。而且，他救人受伤不图回报，不留姓名，像他这样的人，不正是我们身边的“活雷锋”吗？　　 经历这件事后，当我再次听到“学习雷锋，好榜样……”这首歌时，我觉得对这首歌有了更深的感情，对雷锋精神有了更深的认识和理解。　　 “雷锋精神”是我们这个社会宝贵的精神财富，我们一定把雷锋精神一代代传承下去，并把它发扬光大。　　　　习作 “学习雷锋，好榜样……”每当我听到这熟悉的歌声，眼前就浮现起雷锋叔叔可爱的脸庞和他助人为乐的魁梧身影，并对他的高尚品德产生由衷的敬意。　　 我们身边有很多平凡的人，在默默地传承和弘扬着“雷锋”精神。在我们的日常生活中，时常能见到“活雷锋”的影子。　　 记得那是一个多月前的事了。一天早上，我吃过早餐去上学，马路上车水马龙，川流不息，在我的前面一个老奶奶拉着一个八九岁的小女孩走在马路边。忽然小女孩手上的红领巾不小心掉落，被风吹到马路中间。小女孩着急地喊：“我的红领巾！” 并挣脱老奶奶的手，向马路中间的红领巾跑去。当时，马路上奔驰着许多车辆，两辆车绕过去了，后面一辆大货车带着刺耳的刹车声快速向小女孩冲去，眼看惨剧就要发生了！就在这一刹那，马路边一个穿着蓝色上衣黑色裤子的男青年快步冲了上去，一把拽住了小女孩，把她拉向马路边，电光火石之间，小女孩被拉出来了，大货车与男青年擦身而过，“好险！好险！”路边的人们都在惊呼。老奶奶迅速上去抱住小女孩，问她受伤没有。惊慌过后，老奶奶回头找那个救人的男青年，只见男青年一瘸一拐地已经走远了，只留下了一个朦胧的身影。显然，刚刚为了救小女孩，他受伤了。　　 当时，这惊心动魄的一幕，把我吓呆了。等我回过神来，心里激动不已。那男青年不顾危险救人的行为深深地令我感动。想起不久前电视上播放的“小悦悦” 的事件，我不禁对男青年的壮举肃然起敬。而且，他救人受伤不图回报，不留姓名，像他这样的人，不正是我们身边的“活雷锋”吗？　　 经历这件事后，当我再次听到“学习雷锋，好榜样……”这首歌时，我觉得对这首歌有了更深的感情，对雷锋精神有了更深的认识和理解。　　 “雷锋精神”是我们这个社会宝贵的精神财富，我们一定把雷锋精神一代代传承下去，并把它发扬光大。　　　　习作 “学习雷锋，好榜样……”每当我听到这熟悉的歌声，眼前就浮现起雷锋叔叔可爱的脸庞和他助人为乐的魁梧身影，并对他的高尚品德产生由衷的敬意。　　 我们身边有很多平凡的人，在默默地传承和弘扬着“雷锋”精神。在我们的日常生活中，时常能见到“活雷锋”的影子。　　 记得那是一个多月前的事了。一天早上，我吃过早餐去上学，马路上车水马龙，川流不息，在我的前面一个老奶奶拉着一个八九岁的小女孩走在马路边。忽然小女孩手上的红领巾不小心掉落，被风吹到马路中间。小女孩着急地喊：“我的红领巾！” 并挣脱老奶奶的手，向马路中间的红领巾跑去。当时，马路上奔驰着许多车辆，两辆车绕过去了，后面一辆大货车带着刺耳的刹车声快速向小女孩冲去，眼看惨剧就要发生了！就在这一刹那，马路边一个穿着蓝色上衣黑色裤子的男青年快步冲了上去，一把拽住了小女孩，把她拉向马路边，电光火石之间，小女孩被拉出来了，大货车与男青年擦身而过，“好险！好险！”路边的人们都在惊呼。老奶奶迅速上去抱住小女孩，问她受伤没有。惊慌过后，老奶奶回头找那个救人的男青年，只见男青年一瘸一拐地已经走远了