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关于小学英语新课标教材培训的感受　　最近，我参加了全国优秀英语教师谢乃莹老师对于小学英语新课标教材培训，与一般的培训不同的是，本次培训是专门针对小学英语一线教师，谢老师将一些教学理念结合具体教材内容进行详细讲解，对于小学英语新课标与旧课标进行对比讲解，使我的教学理念得以更新，专业知识得以梳理，真正享受到了知识的盛宴。　　谢老师分别就小学英语的字母教学，语法教学，如何让学生在具体语境中理解语法等方面进行了详细的讲解。　　第一：在教授新单词和句型前，一定要对学生进行大量的语言输入。学生看懂，听懂之后，再引导学生跟着说，这样学生能够很容易的掌握，并且学会说；　　第二：在教授字母使就让学生通过字母学习因素，养成很好的习惯。　　第三：在教授新单词时，最好运用自然拼读法，分音节教学生去拼读，在对学生长期地，耐心地训练后，我们的学生一定能够在单词拼读能力方面取得巨大的进步！　　听了谢老师的讲座，我学到不少对自己教学很实用的东西，我会尽量把这些东西融入到我的教学中去，使自己以后更好地组织教学。在教学中少走弯路。真正让学生受益。　　　　最近，我参加了全国优秀英语教师谢乃莹老师对于小学英语新课标教材培训，与一般的培训不同的是，本次培训是专门针对小学英语一线教师，谢老师将一些教学理念结合具体教材内容进行详细讲解，对于小学英语新课标与旧课标进行对比讲解，使我的教学理念得以更新，专业知识得以梳理，真正享受到了知识的盛宴。　　谢老师分别就小学英语的字母教学，语法教学，如何让学生在具体语境中理解语法等方面进行了详细的讲解。　　第一：在教授新单词和句型前，一定要对学生进行大量的语言输入。学生看懂，听懂之后，再引导学生跟着说，这样学生能够很容易的掌握，并且学会说；　　第二：在教授字母使就让学生通过字母学习因素，养成很好的习惯。　　第三：在教授新单词时，最好运用自然拼读法，分音节教学生去拼读，在对学生长期地，耐心地训练后，我们的学生一定能够在单词拼读能力方面取得巨大的进步！　　听了谢老师的讲座，我学到不少对自己教学很实用的东西，我会尽量把这些东西融入到我的教学中去，使自己以后更好地组织教学。在教学中少走弯路。真正让学生受益。　　　　最近，我参加了全国优秀英语教师谢乃莹老师对于小学英语新课标教材培训，与一般的培训不同的是，本次培训是专门针对小学英语一线教师，谢老师将一些教学理念结合具体教材内容进行详细讲解，对于小学英语新课标与旧课标进行对比讲解，使我的教学理念得以更新，专业知识得以梳理，真正享受到了知识的盛宴。　　谢老师分别就小学英语的字母教学，语法教学，如何让学生在具体语境中理解语法等方面进行了详细的讲解。　　第一：在教授新单词和句型前，一定要对学生进行大量的语言输入。学生看懂，听懂之后，再引导学生跟着说，这样学生能够很容易的掌握，并且学会说；　　第二：在教授字母使就让学生通过字母学习因素，养成很好的习惯。　　第三：在教授新单词时，最好运用自然拼读法，分音节教学生去拼读，在对学生长期地，耐心地训练后，我们的学生一定能够在单词拼读能力方面取得巨大的进步！　　听了谢老师的讲座，我学到不少对自己教学很实用的东西，我会尽量把这些东西融入到我的教学中去，使自己以后更好地组织教学。在教学中少走弯路。真正让学生受益。