人教版九年级语文下册第17课《公输》导学案教学案讲学稿.docxVIP

人教版九年级语文下册第17课《公输》导学案教学案讲学稿　　人教版九年级语文下册第17课《公输》导学案教学案讲学稿　　课题：17、《公输》 主备：罗有志　　姓名： 班级：　　学习目标　　1、朗读课文，整体感知，积累文言知识，理清行文思路，理解文意。　　2、探究墨子止楚攻宋成功的奥秘，体味墨子的劝说艺术。　　一、预习导学　　【链接材料】——1.《墨子》及墨子简介：　　墨子，(约前468～前376)名翟，鲁人，一说宋人，战国初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代表作家。曾为宋国大夫。早年接受儒家教育，后聚徒讲学，创立与儒家相对立的墨家学派。主张?兼爱”“非攻“尚贤”“节用”，反映了小生产者反对兼并战争，要求改善经济地位和社会地位的愿望，他的认识观点是唯物的。但他一方面批判唯心的宿命论，一方面又提出同样是唯心的“天志”说，认为天有意志，并且相信鬼神。墨于的学说在当时影响很大，与儒家并称为?显学”。　　《墨子》是先秦墨家著作，现存五十三篇，其中有墨子自作的，有弟子所记的墨子讲学辞和语录，其中也有后期墨家的作品。《墨子》是我国论辩性散文的源头，运用譬喻，类比、举例，推论的论辩方法进行论政，逻辑严密，说理清楚。语言质朴无华，多用口语，在先秦堵子散文中占有重要的地位。　　【链接材料】——2. 公输简介：　　公输，名盘，也作?“般”或?“班”又称鲁班，山东人，