感谢您能在百忙之中（共篇）.docVIP

PAGE PAGE 1感谢您能在百忙之中（共11篇） 以下是网友分享的关于感谢您能在百忙之中的资料11篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 尊敬的各位老师感谢您在百忙之中参_二四五九篇一 尊敬的各位老师： 感谢您在百忙之中参加本次调查，此问卷结果仅作为天津市高等学校人文社会科学研究项目《高职院校一体化教学模式下专业教师能力体系研究》专项课题研究所用，不涉及其他用途，我们将对您的回答给予保密，请您不必顾虑，客观如实填写，衷心感谢您对本次调查的支持与帮助！ 基本情况调查 1.您的性别（ ） A.男 B.女 2.您的年龄（ ） A.30岁及以下 B. 31—40岁 C.41—50岁 D.50岁以上 3. 您的教龄（ ） A. 1-5年 B. 6-10年 C. 11-20年 D.21-30年 E.30年以上 4. 任教学科（ ） A.财会 B.经贸 C.管理 D.政法 E.外语 F.计算机 G.其它 5.最高学历学位（ ） A.硕士研究生及以上 B.本科 C.专科及以下 6.专业技术职务（ ） A.正高级 B.副高级 C.中级 D.初级及以下 下面一组问题是对于教师的教学能力自我评价的调查,请在您认为符合的选项上打√ 1.上课内容、方法和结构符合学生的学习状况 A.是 B.否 C.大多数是 D.一部分是 E.不清楚 2.在设计课程时，能够调动学生的学习积极性 A.是 B.否 C.大多数是 D.一部分是 E.不清楚 3.上课前明晰所教课程的内容、活动、学生的需要、教学目标和完成任务的手段 A.是 B.否 C.大多数是 D.一部分是 E.不清楚 4.上课条理清楚，教学内容丰富有趣，符合学生的需要 A.是 B.否 C.大多数是 D.一部分是 E.不清楚 5.在对学生评估时，考察学生的学习技能和方法, 有效地促进学生思维能力的发展 A.是 B.否 C.大多数是 D.一部分是 E.不清楚 6.为学生提供团体交流的机会(如:合作、讨论、向他人学习等) A.是 B.否 C.大多数是 D.一部分是 E.不清楚 7.在教学中掌握现代教育技术的基本技能，增强教学效果 A.是 B.否 C.大多数是 D.一部分是 E.不清楚 8.努力设计现实情景，演示操作程序，使学生对实际情况有直观印象 A.是 B.否 C.大多数是 D.一部分是 E.不清楚 9.深入企业考察，将最新的，最有效的工作流程和操作介绍给学生 A.是 B.否 C.大多数是 D.一部分是 E.不清楚 10.在教学实践中，培养学生的自我动手能力 A.是 B.否 C.大多数是 D.一部分是 E.不清楚 下面一组问题是对于教师的实践能力自我评价的调查,请在您认为符合的选项上打√ 1.您认为您的实践动手操作能力如何?请在所列等级中选择一个打√ 强——————弱 5 4 3 2 1 2.在实践教学中，您是否在动手操作方面遇到过困难 A是 B否 C不清楚 3.您认为您的实践指导示范能力如何?请在所列等级中选择一个打√ 强——————弱 5 4 3 2 1 4.在实践教学中，您是否知道如何指导学生的实践课程 A是 B否 C不清楚 5.您认为您的实践反思能力如何?请在所列等级中选择一个打 强——————弱 5 4 3 2 1 6.在实践教学中，您是否经常有对实践教学进行回顾和总结 A是 B否 C不清楚 7.您认为您的实践创新能力如何?请在所列等级中选择一个打了√ 强——————弱 5 4 3 2 1 8.在实践教学中，您是否经常更新教学内容、方法和及时把最新行业知识引入实践教学中 A是 B否 C不清楚 9．近五年中,您是否参与到了与企业的产学研合作当中 A是 B否 C不清楚 10.近五年中,您有几年本专业的企业(或行业)相关实践工作经验 A半年以下 B半年以上到一年 C一年以上到两年 D两年以上 E没有 下面一组问题是对于教师能力培养的调查,请在您认为符合的选项上打√  1.您是否具备人才市场的调研能力和需求分析的能力? A.是 B.否 C.具备一些 D. 不清楚 2. 您是否具备针对职业岗位分析的课程开发能力? A.是 B.否 C.具备一些 D. 不清楚 3. 您是否具备结合真实的工作任务设计学习情境的能力? A.是 B.否 C.具备一些 D. 不清楚 4.您是否具备教学做一体化的教学实施能力? A.是 B.否 C.具备一些 D. 不清楚 5.您是否具备行业和企业需要的社会服务能力? A.是 B.否 C.具备一些 D. 不清楚 6.您认为学校是否重视实践教学，请在所列等级中选择一个打√ 重视——————不重视 5 4 3 2 1 7．您认为学校是否重视教师实践能力的培养和提升?请在所列等级中选择一个打√ 重视——————不重视 5 4 3 2 1 8.您认为学校是否