（浙江专版）2017-2018学年高中数学 第二章 平面向量 2.2.2 向量减法运算及其几何意义学案 新人教A版必修4.docVIP

2．2.2　向量减法运算及其几何意义 预习课本P85～86，思考并完成以下问题 (1)a的相反向量是什么？ 　 (2)向量的减法运算及其几何意义是什么？ 　 　 1．相反向量 与a长度相等、方向相反的向量，叫做a的相反向量，记作－a. (1)规定：零向量的相反向量仍是仍是零向量； (2)－(－a)＝a； (3)a＋(－a)＝(－a)＋a＝0； (4)若a与b互为相反向量，则a＝－b，b＝－a，a＋b＝0. []　相反向量与相等向量一样，从“长度”和“方向”两方面进行定义，相反向量必为平行向量． 2．向量的减法 (1)定义：a－b＝a＋(－b)，即减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量． (2)几何意义：以O为起点，作向量＝a，＝b，则＝a－b，如图所示，即a－b可表示从向量b的终点指向向量a的终点的向量． []　在用三角形法则作向量减法时，只要记住“连接向量终点，箭头指向被减向量”即可． 1．判断下列命题是否正确．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)两个向量的差仍是一个向量．(　　) (2)向量的减法实质上是向量的加法的逆运算．(　　) (3)向量a与向量b的差与向量b与向量a的差互为相反向量．(　　) (4)相反向量是共线向量．(　　) 答案：(1)√　(2)√　(3)√　(4)√ 2．非零向量m与n是相反向量，下列不正确的是(　　) A．m＝n　　　　　　　　 B．m＝